main>Klaus Dautel |
|
| (135 dazwischenliegende Versionen von 12 Benutzern werden nicht angezeigt) |
| Zeile 1: |
Zeile 1: |
| <!-- ganze Breite --> | | <div class="sprachen"> |
| {| border="0" cellpadding="3" cellspacing="3" style="border-left: 0px groove {{{RandLinks|#ffffee}}}; margin-bottom: 0.4em; margin-left: auto; margin-right: auto; width: {{{Breite|100%}}}; background-color: {{{Hintergrund|#ffffff}}}" | | {{Portalseite/Titel |
| |- | | |titel=Deutsch |
| | | | |icon=hdg-languages |
|
| | }} |
| <span style="font-family:palatino; font-size:18pt;color:#330099;font-style:italic;"> Fundstücke </span><br />
| | {{3Spalten |
| ----
| | |{{Portalseite/Spotlight |
| * [http://www.schule-bw.de/themen-und-impulse/migration-integration-bildung/ Fachportal „Integration-Bildung-Migration“] des Landesbildungsservers Ba-Wü:
| | | iconclasses = brainy hdg-question |
| :"In den meisten Schulen ist eine wachsende Heterogenität längst Realität. Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen sozialen Hintergründen aus verschiedenen Kulturen begegnen sich hier und lernen zusammen. Damit diese Vielfalt als Bereicherung und weniger als Hindernis wahrgenommen wird, kommt es auf das Engagement vieler Akteure an – Lehrkräfte, Schulleitungen, Koordinatorinnen und Koordinatoren, Eltern, außerschulische Partner sowie politische Entscheidungsträger." (www.schule-bw.de/themen-und-impulse/migration-integration-bildung)
| | | link = Lese- und Literaturquizze |
| ----
| | | titel = Lese- und Literaturquizze |
| * [http://www.boysandbooks.de boys & books] - "Empfehlungen zur Leseförderung von Jungen"
| | }} |
| :"Die auf dieser Webseite vorgestellten Bücher sind für ... die 8- bis 16-jährigen Jungen ausgesucht; sie sind vorzugsweise als Freizeitlektüre gedacht oder für offene Leseförder-Formate in der Schule, also für Viellese-Verfahren (z.B. Lese-Olympiaden) oder für Leseprojekte, die den Grundideen der Leseanimation folgen. Neben der Vorstellung von Büchern und von Forschungsergebnissen aus der gender-differenzierten Leseforschung sollen darum auch kontinuierlich Hinweise zur Leseförderung gegeben werden" - Ein Projekt, das 2012 gestartet wurde und an der Uni Köln beheimatet ist. (www.boysandbooks.de)
| | |{{Portalseite/Spotlight |
| ----
| | | iconfile = Buch-Icon.svg |
| * [http://www.dafür.saarland DaFür - Deutsch als Fremdsprache] - "ein eLearning-Portal ‚Deutsch als Fremdsprache‘, dessen Zielgruppe Flüchtlinge und andere Menschen sind, die sich in die deutsche Gesellschaft integrieren möchten. In diesem Projekt werden Lernmaterialien entwickelt ..."
| | | link = Schreibaufgaben |
| ----
| | | titel = Schreibanlässe und Textformen |
| * [http://dazhandbuch.de/ Das digitale '''DaZ-Handbuch'''] - Dieses "Handbuch Deutsch als Zweitsprache für ehrenamtliche Sprachbegleiter" befindet sich im Aufbau, liefert aber jetzt schon eine recht umfangreiche und geordnete Liste von Büchern und Webseiten, die für den Sprachunterricht mit Migranten und Flüchtlingen auf dem Markt bzw. im Netz sind: 1. Lehrwerke für den Einstieg, 2. Lehrwerke zur Alphabetisierung, 3. Lehrwerke für Integrationskurse, 4. Lehrwerke für Kinder & Jugendliche, 5. Bildwörterbücher für Flüchtlinge, 6. Bild-Wort-Karten, 7. Grammatik/Übungs-Bücher, 8. Spielebücher, 9. Spiele, 10. Apps, 11. Webseiten. Autor/-innen: Sabine Bölling, Anouk Teskrat (Kapitel 1-9), Heiko Idensen, Christian Reuter (Kapitel 10 und 11).
| | }} |
| ---- | | |{{Portalseite/Spotlight |
| <small>[[Deutsch/Fundstücke|'''Frühere Fundstücke''']]</small>
| | | iconclasses = brainy hdg-spech-bubbles |
| |} | | | link = Rhetorik |
| | | titel = Reden planen und halten |
| | }} |
| | }} |
|
| |
|
| {| width="100%" | | {{Portalseite/BlockSuche|kategorie=Deutsch}} |
| |-
| |
| | style="vertical-align:top" |
| |
| | |
| <!--Linke Spalte-->
| |
| <div style="border-top: 10px groove #336699;"></div>
| |
| <div style="border: 0px groove #aaaaaa; background-color:#ffffef; align:center; padding:10px;">
| |
| <span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330099;font-style:italic;"> Fachportale im Internet</span>
| |
| ----
| |
| * {{ZUM.de}} [[:zum.de:portal/deutsch|'''ZUM-Fachportal Deutsch''']]
| |
| ----
| |
| *'''[[Deutsch/Fachportale#Institutionen|Von Institutionen ]]'''
| |
| *'''[[Deutsch/Fachportale#Landesbildungsserver-Seiten|Landesbildungsserver-Seiten ]]'''
| |
| *'''[[Deutsch/Fachportale#Private Fachportale|Private Fachportale ]]'''
| |
| *'''[[Verlage/Deutsch|Schulbuchverlage]]'''
| |
| *'''[[Verlage/Deutsch#Lehrerportale|Lehrerportale von Verlagen]]'''
| |
| *'''[[Deutsch/Zeitschriften|Fachzeitschriften]]'''
| |
| </div> | | </div> |
| | | ==Themen== |
| <div style="border-top: 10px groove #336699;"></div>
| | <div class="grid"> |
| <div style="border: 0px groove #aaaaaa; background-color:#ffffef; align:center; padding:10px;">
| | <div class="width-1-2"> |
| <span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330033;font-style:italic;"> Bildungspläne und -standards</span><br />
| | <!-- |
| ----
| | {{Portalseite/Großthema|Unterrichtsfach=Deutsch|Großthema=Kinder- und Jugendliteratur}} |
| * '''[[Bildungspläne für den Deutschunterricht|Bildungspläne]]'''
| | {{Portalseite/Großthema|Unterrichtsfach=Deutsch|Großthema=Schreiben}} |
| * '''[[Diagnose- und Vergleichsarbeiten im Deutschunterricht|Diagnose- und Vergleichsarbeiten]]
| | --> |
| * '''[[Vera_8_interaktiv|Vera 8: Beispielaufgaben Deutsch]]
| | {{Portalseite/Großthema|Unterrichtsfach=Deutsch|Großthema=Rechtschreibung}} |
| * '''[[Deutsch/Abitur|Abitur]]'''
| | {{Portalseite/Großthema|Unterrichtsfach=Deutsch|Großthema=Grammatik}} |
| </div>
| | {{Portalseite/Großthema|Unterrichtsfach=Deutsch|Großthema=Textsorten}} |
| | |
| <div style="border-top: 10px groove #336699;"></div>
| |
| <div style="border: 0px groove #aaaaaa; background-color:#ffffef; align:center; padding:10px;"> | |
| [[Bild:BlockUndStift2.png|100px|right]]
| |
| <span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330099;font-style:italic;"> Schreiberziehung </span>
| |
| ----
| |
| ''Schreiben ist wie eine lange Fahrt in der Achterbahn.'' <br>
| |
| ''Es dauert ziemlich lange, bis man in Fahrt kommt''<br>
| |
| ''und am Ende geht alles viel zu schnell vorbei.''<br>
| |
| ----
| |
| *'''[[Kooperatives Schreiben]]'''
| |
| *'''[[Kreatives Schreiben]]'''
| |
| *'''[[Portfolio im Deutschunterricht]]'''
| |
| *'''[[Aufsatzerziehung]]'''
| |
| *'''[[Essay|Der Essay]]
| |
| *'''[[Philosophischer Essay]]
| |
| *'''[[Zitieren|Richtiges Zitieren]]'''
| |
| </div>
| |
| | |
| <div style="border-top: 10px groove #336699;"></div> | |
| <div style="border: 0px groove #aaaaaa; background-color:#ffffef; align:center; padding:10px;">
| |
| <span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330099;font-style:italic;"> Schreiben üben </span> | |
| ----
| |
| *'''[[Deutsch_%C3%BCben|Übungen zu Wortarten und Grammatik]]'''
| |
| *'''[[Deutsch_online_lernen_und_üben|Deutsch online lernen und üben]]'''
| |
| *'''[[Rechtschreibreform]]'''
| |
| *'''[[Rechtschreibung|Richtiges Schreiben]]'''
| |
| *'''[[Zeichensetzung]]'''
| |
| </div>
| |
| | |
| <div style="border-top: 10px groove #336699;"></div>
| |
| <div style="border: 0px groove #aaaaaa; background-color:#ffffef; align:center; padding:10px;">[[Bild:Nuvola_apps_bookcase.png|60px|right]]
| |
| <span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330099;font-style:italic;"> Lesen, Lesekompetenz, Literatur </span>
| |
| ----
| |
| '''[[Leseförderung]]'''
| |
| | |
| [[Leseförderung|Leseförderung im Deutschunterricht]]
| |
| | |
| '''[[Lesekompetenz]]'''
| |
| * Der Begriff [http://pisa.ipn.uni-kiel.de/index.html ''Lesekompetenz''] in der [[PISA-Studie]]
| |
| * Genauere Informationen siehe: [[Lesekompetenz|Lesekompetenz in der PISA-Studie und Ergebnisse 2000 - 2009]]
| |
| | |
| <span style="font-family:verdana,sans-serif; font-size:12pt;color:#330033;font-weight:normal;">Literatur</span><br />
| |
| * '''[[:Kategorie:Literatur| Kategorie Literatur]]'''
| |
| * '''[[Literaturportale]] im Internet'''
| |
| * '''[[Epochen der deutschen Literatur]]'''
| |
| * '''[[Kinder- und Jugendliteratur]]'''
| |
| * '''[[Kinder- und Jugendtheater]]'''
| |
| * '''[[Kriminalliteratur]]'''
| |
| * [[Schullektüre im Deutschunterricht|'''Lektüre-Kanon''': ''Was Schüler lesen sollen'']]
| |
| * [[Integration_und_Interkulturelle_Verständigung|'''Integration und Interkulturelle Verständigung''']]
| |
| </div>
| |
| | |
| <div style="border-top: 10px groove #336699;"></div>
| |
| <div style="border: 0px groove #aaaaaa; background-color:#ffffef; align:center; padding:10px;">
| |
| <span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330099;font-style:italic;"> Sprechen, Sprache, Sprachwandel </span>
| |
| ----
| |
| *'''[[Kommunikation und Rhetorik]]''': Kommunikationsmodelle, Regeln und Strategien der Rhetorik
| |
| *'''[[Sprachkompetenz]]'''
| |
| *'''[[Sprachwandel|Sprache und Sprachwandel]]''': Sprachgeschichte, Tendenzen der Gegenwartssprache, Denglish, Jugendsprache
| |
| ----
| |
| *'''[[Grammatik]]'''
| |
| *'''[[Wortschatz]]'''
| |
| *'''[[Wörterbücher für den Deutschunterricht|Wörterbücher]]'''
| |
| </div>
| |
| | |
| <!-- ##################### rechte Spalte ########################### -->
| |
| | width="50%" style="vertical-align:top" | | |
| | |
| <div style="border-top: 10px groove #336699;"></div>
| |
| <div style="border: 1px groove #aaaaaa; background-color:#ffffef; align:center; padding:10px;">
| |
| <span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330099;font-style:italic;"> DaF und DaZ </span>
| |
| ----
| |
| * [http://wikis.zum.de/willkommen/Hauptseite '''Willkommen in Deutschland''']
| |
| :Ein offenes Portal für den Deutschunterricht mit Flüchtlingen und Asylsuchenden
| |
| * [[Deutsch als Zweitsprache|Deutsch als Zweitsprache (DaZ)]]
| |
| * [[Deutsch als Fremdsprache|Deutsch als Fremdsprache (DaF)]]
| |
| * [[Deutsch online üben]]
| |
| </div>
| |
| | |
| <div style="border-top: 10px groove #336699;"></div>
| |
| <div style="border: 1px groove #aaaaaa; background-color:#ffffef; align:center; padding:10px;">
| |
| <span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330099;font-style:italic;">Methoden im DU</span><br />
| |
| ----
| |
| * '''Methodentraining:'''
| |
| ** '''[[Arbeitstechniken]]'''
| |
| ** '''[[Methoden im Deutschunterricht|Arbeitstechniken im Deutschunterricht]]'''
| |
| *'''[[Lesetagebuch]]'''
| |
| *'''[[Stationenlernen und Lernzirkel]]'''
| |
| *'''[[Portfolio im Deutschunterricht|Portfolio]]'''
| |
| *Siehe auch '''[[Lernen lernen]]'''
| |
| *Siehe auch '''[[Kurstagebuch M3-M4]]'''
| |
| </div>
| |
| | |
| <div style="border-top: 10px groove #336699;"></div>
| |
| <div style="border-left: 1px groove #aaaaaa; background-color:#ffffef; align:center; padding:10px;">
| |
| <span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330099;font-style:italic;"> Medien und Deutschunterricht </span><br />
| |
| ----
| |
| <span style="font-family:verdana,sans-serif; font-size:12pt;color:#330033;font-weight:normal;">Alte Medien</span><br />
| |
| :'''[[Zeitungen und Zeitschriften im Deutschunterricht]]'''
| |
| :'''[[Film|Filmportale, Film und Fernsehen, Filmkanon, Literaturverfilmungen]]'''
| |
| :'''[[Buch|Das Buch]]'''
| |
| :'''[[Hörbuch|Hörbuch und Hörspiel]]
| |
| <span style="font-family:verdana,sans-serif; font-size:12pt;color:#330033;font-weight:normal;">Neue Medien</span><br />
| |
| | |
| :'''[[Informatik/Richtlinien und Lehrpläne|Bildungsstandards ITG]]'''
| |
| :'''[[Digitale Medien im Deutschunterricht]]'''
| |
| :'''[[Textverarbeitung im Deutschunterricht]]'''
| |
| :'''[[Software für den Deutschunterricht|Übungs-Software]]'''
| |
| :'''[[Computerspiele im Deutschunterricht]]'''
| |
| :'''[[:ibk:|Internetbasierte Kommunikation im Deutschunterricht (IBK)]]'''
| |
| </div> | | </div> |
| | <div class="width-1-2"> |
| <!-- | | <!-- |
| <div style="border-top: 10px groove #336699;"></div>
| | {{Portalseite/Großthema|Unterrichtsfach=Deutsch|Großthema=Texte}} |
| <div style="border-left: 1px groove #aaaaaa; background-color:#ffffef; align:center; padding:10px;">
| | {{Portalseite/Großthema|Unterrichtsfach=Deutsch|Großthema=Reisen}} |
| | |
| <span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330099;font-style:italic;"> Deutschunterricht in verschiedenen Klassenstufen </span><br />
| |
| ----
| |
| <small>Die Inhalte und Themen des Deutschunterrichts verteilen sich in den einzelnen Bundesländern zwar unterschiedlich auf die einzelnen Klassenstufen. Dennoch gibt es sicherlich eine recht hohe Übereinstimmung, wenn man jeweils einige Klassenstufen gemeinsam betrachtet:</small>
| |
| <center>[[Deutsch in der Grundschule|Grundschule]] - [[Deutsch in den Klassen 5 und 6|5/6]] - [[Deutsch in den Klassen 7 und 8|7/8]] - [[Deutsch in den Klassen 9 und 10|9/10]] - [[Deutsch in der Oberstufe|Oberstufe]] - [[Deutsch/Abitur|'''Abitur''']]</center>
| |
| </div>
| |
| --> | | --> |
| | | {{Portalseite/Großthema|Unterrichtsfach=Deutsch|Großthema=Lyrik}} |
| <div style="border-top: 10px groove #336699;"></div>
| | {{Portalseite/Großthema|Unterrichtsfach=Deutsch|Großthema=Wortschatz}} |
| <div style="border-left: 1px groove #aaaaaa; background-color:#ffffef; align:center; padding:10px;">
| | {{Portalseite/Großthema|Unterrichtsfach=Deutsch|Großthema=Epochen der deutschen Literatur|Titel=Literaturgeschichte}} |
| <span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330099;font-style:italic;">Tipps (nicht nur) für DeutschlehrerInnen</span><br />
| |
| ----
| |
| *'''[[Lektürehilfen]]'''
| |
| *[[Plagiat|Fremde Federn finden- Plagiate]]
| |
| *[[Deutsch/Fachportale#Private Fachportale|Material- und Linksammlungen von Deutsch-Lehrern]]
| |
| *[[Literaturpreise]]
| |
| | |
| <span style="font-family:verdana,sans-serif; font-size:12pt;color:#330033;font-weight:normal;">Newsletter</span><br />
| |
| * [http://www.duden.de/newsletter/ DUDEN-Newsletter]
| |
| :Alle zwei Wochen bietet der DUDEN-Newsletter "via E-Mail eine unterhaltsame Mischung aus Informationen zur Rechtschreibung, Tipps zum Sprachgebrauch und Wissenswertem rund um die deutsche Sprache."
| |
| </div>
| |
| <div style="border-top: 10px groove #336699;"></div>
| |
| <div style="border-left: 1px groove #aaaaaa; background-color:#ffffef; align:center; padding:10px;">
| |
| <span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330099;font-style:italic;"> Foren und Mailinglisten </span><br />
| |
| ----
| |
| * {{lo|http://lehrer-online.de/dyn/211034.asp|Deutsch-Forum}}
| |
| :"Fragen zur Didaktik und zu Themen des Deutschunterrichts können Sie hier mit Kolleginnen und Kollegen diskutieren."
| |
| | |
| * [http://de.groups.yahoo.com/group/depaed/ Mailingliste depaed]
| |
| : "'''depaed''' richtet sich in erster Linie an Deutschlehrer und Deutschlehrerinnen der Sekundarstufen I und II. Ziel dieser Liste ist der Austausch von Informationen, Erfahrungen und Materialien, die in Bezug zum Deutschunterricht stehen."
| |
| | |
| * [http://de.groups.yahoo.com/group/deutschunterricht/ Mailingliste Deutschunterricht] (Gerd Haehnel)
| |
| | |
| * [http://www.schule-deutsch.de/forum Forum Deutschunterricht] (Gerd Haehnel)
| |
| | |
| *''... weitere [[Foren und Mailinglisten]]''
| |
| </div> | | </div> |
| <div style="border-top: 10px groove #336699;"></div>
| |
| <div style="border-left: 1px groove #aaaaaa; background-color:#ffffef; align:center; padding:10px;">
| |
| <span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330099;font-style:italic;"> Siehe auch </span>
| |
| ----
| |
| * [[Deutsch/Fachdidaktik]]
| |
| * [[Unterrichtsentwurf/Deutsch|Unterrichtsentwurf im Fach Deutsch]]
| |
| * [[Guter Unterricht]]
| |
| * [[Qualität im Deutschunterricht]]
| |
| * [[Schulbuchauswahl|Kriterien für die Schulbuchauswahl]]
| |
| * [[10-Finger-System]]
| |
| </div> | | </div> |
|
| |
|
| | {{Portalseite/BlockThemenliste|kategorie=Deutsch}} |
| | {{Autorenbox|kategorie=Deutsch}} |
|
| |
|
| [[Kategorie:Deutsch|!]] | | [[Kategorie:Deutsch]] |
| [[Kategorie:Koffer_gepackt]] | | [[Kategorie:Portalseite]] |
| [[Kategorie:ZUM2Edutags]]<metakeywords>ZUM2Edutags,ZUM-Wiki,ZUM.de,OER,Deutsch,Deutschunterricht,Lesekompetenz,Schreibkompetenz</metakeywords>
| |
| | |
| | |
| <!-- Wiki-Family-Links -->
| |
| [[ibk:Hauptseite]]
| |
