Bauernkrieg: Unterschied zwischen den Versionen

Aus ZUM-Unterrichten
(N -Zwischenstand)
 
(+l)
Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
 
(14 dazwischenliegende Versionen desselben Benutzers werden nicht angezeigt)
Zeile 1: Zeile 1:
Als '''Deutscher Bauernkrieg''' (auch Revolution des gemeinen Mannes) wird die Ausweitung lokaler Bauernaufstände ab 1524 in weite Teile des süddeutschen Sprachraumes (Süddeutschland, Thüringen, Österreich und Schweiz) bezeichnet, wobei die Bauern mit ihren Zwölf Artikeln von Memmingen erstmals Forderungen festlegten, die als frühe Formulierung von [[Menschenrechte]]n angesehen wird. 1525/26 wurden die Aufstände niedergeschlagen.  
{{ LernpfadNeu
| Titel = Bauernkrieg
| Bild = [[File:Bundschuh-frijheit-1493.jpg|432px]]
| qrcode = ja
| Fach  = Geschichte
| Als '''Deutscher Bauernkrieg''' (auch Revolution des gemeinen Mannes) werden die Bauernaufstände bezeichnet, die ab 1524 in weiten Teilen des süddeutschen Sprachraumes (Süddeutschland, Thüringen, Österreich und Schweiz) ausbrachen.<br>
Die Bauern legten mit ihren Zwölf Artikeln von Memmingen 1525 erstmals Forderungen fest, die als frühe Formulierung von [[Menschenrechte]]n angesehen werden. Dies jährt sich 2025 zum 500. Mal.
}}


[[File:Bauernhochzeit.JPG|600px]]




== Interaktive Übungen ==
== Didaktische Überlegungen ==
=== Verlauf ===
Einerseits ist der Bauernkrieg eines der großen Ereignisse der [[Frühe Neuzeit|frühen Neuzeit]], andererseits eignet sich das Thema auch zum Wiederholen, Vertiefen und Verknüpfen des über das Mittelalter erworbenen Wissens.


[[File:Murer Chronik Faksimile 13.jpg|600px]]
Dieser Lernpfad soll in den ersten zwei Kapiteln [[Grundherrschaft|Leibeigenschaft]] und [[Landleben im Mittelalter]] wiederholen. Die [[Reformation]] ermutigt die Bauern, auch soziale und politische Änderungen zu fordern, die aber gwalttätig niedergeschlagen werden.


[[File:Bundschuhfahne_Holzschnitt_1539_Petrarcas_Trostspiegel.jpg|400px]]
Jedes Kapitel soll andere Methoden verwenden.
* In Kapitel 1 steht die Bildanalyse im Vordergrund.
* In [[Bauernkrieg/LE2_Ursachen|Kapitel 2]] werden bewusst Originaltexte in {{wpde|Frühneuhochdeutsche Sprache|Frühneuhochdeutsch}} verwendet, um Schülern einen kurzen Einblick in die Vergangenheit unserer Sprache zu geben.
* Die 12 Artikel dagegen wurden sprachlich radikal vereinfacht, um sie heute verständlich zu machen.
 
--[[Benutzer:Matthias Scharwies|Matthias Scharwies]] ([[Benutzer Diskussion:Matthias Scharwies|Diskussion]]) 13:58, 3. Mär. 2025 (UTC)
 
Folgende Materialien können parallel zum Lernpfad verwendet werden:
{{Box|Download|
* [https://unterrichten.zum.de/images/e/e9/Bauernkrieg-Bilderr%C3%A4tsel.pdf Bauernkrieg-Bilderrätsel] (pdf, Dateigröße: 2,02 MB)
|Download}}
 
== Weblinks ==
* br: [https://www.br.de/radio/bayern2/sendungen/radiowissen/geschichte/deutscher-bauernkrieg-gemeiner-mann-unterricht-100.html Deutscher Bauernkrieg zum "Downloaden"]  (Materialien für den Schulunterricht)
* segu: [https://segu-geschichte.de/bauernkrieg/ Bauernkrieg | Geschichts“bild“] über das Bauernkriegspanorama in Bad Frankenhausen
* [https://www.regionalmuseum-bfh.de/la-bk-2025/324-500-jahre-bauernschlacht-15-mai-1525-ein-ereignis-praegt-stadt-und-region/2025-05-10-14-00 500 Jahre Bauernschlacht 15. Mai 1525 – Ein Ereignis prägt Stadt und Region] (Regionalmuseum-bfh.de)
*
 
[[Kategorie:Geschichte]]
[[Kategorie:Frühe Neuzeit]]

Aktuelle Version vom 7. März 2025, 07:10 Uhr

Lernpfad: Bauernkrieg
Als Deutscher Bauernkrieg (auch Revolution des gemeinen Mannes) werden die Bauernaufstände bezeichnet, die ab 1524 in weiten Teilen des süddeutschen Sprachraumes (Süddeutschland, Thüringen, Österreich und Schweiz) ausbrachen.

Die Bauern legten mit ihren Zwölf Artikeln von Memmingen 1525 erstmals Forderungen fest, die als frühe Formulierung von Menschenrechten angesehen werden. Dies jährt sich 2025 zum 500. Mal.

Bundschuh-frijheit-1493.jpg
Lernpfadwerkzeuge (nur sichtbar für angemeldete Benutzer)

 


Didaktische Überlegungen

Einerseits ist der Bauernkrieg eines der großen Ereignisse der frühen Neuzeit, andererseits eignet sich das Thema auch zum Wiederholen, Vertiefen und Verknüpfen des über das Mittelalter erworbenen Wissens.

Dieser Lernpfad soll in den ersten zwei Kapiteln Leibeigenschaft und Landleben im Mittelalter wiederholen. Die Reformation ermutigt die Bauern, auch soziale und politische Änderungen zu fordern, die aber gwalttätig niedergeschlagen werden.

Jedes Kapitel soll andere Methoden verwenden.

  • In Kapitel 1 steht die Bildanalyse im Vordergrund.
  • In Kapitel 2 werden bewusst Originaltexte in FrühneuhochdeutschWikipedia-logo.png verwendet, um Schülern einen kurzen Einblick in die Vergangenheit unserer Sprache zu geben.
  • Die 12 Artikel dagegen wurden sprachlich radikal vereinfacht, um sie heute verständlich zu machen.

--Matthias Scharwies (Diskussion) 13:58, 3. Mär. 2025 (UTC)

Folgende Materialien können parallel zum Lernpfad verwendet werden:

Download

Weblinks