Arbeit mit Quellen: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 9. Februar 2020, 13:42 Uhr
Ur- und Frühgeschichte · Antike · Mittelalter · Neuzeit: Frühe Neuzeit - 19. Jh. · 20. Jh. · 21. Jh.
Neben Geschichtsbeschreibungen und Zusammenfassungen bietet die Arbeit mit Originalquellen einen vergleichsweise unmittelbaren, authentischen Zugang zur Geschichte.
- Überreste
(Quellen zum Anfassen)
- mündliche Überlieferung
- Zeitzeugen
(Oral History)
- Zeitzeugen
- Bilder
- Filme
- Karikaturen
- Karten
- Textquellen
Was sind Quellen?
Das -Lernvideo erklärt anschaulich, was Quellen sind und wie die Geschichte in die Geschichtsbücher kommt sowie passende Arbeitsaufträge hierzu
- interaktives Quiz: Quellen und Überreste
Textquellen
- Textquellen für den Unterricht (Landesserver BW)
- Schriftliche Quellen Schüler lernen schriftliche Quellen zu analysieren und zu deuten (geschichtsdidaktik.ewf.uni-erlangen.de/)
- Umgangm it Quellen im Geschichtsunterricht (Peter Gautschi)
Weblinks
In diesem Abschntt sollen größere und Themen übergreifende Sammlungen von Materialien zur Geschichte aufgelistet werden. - Materialien zu einzelnen Themen sollten den jeweiligen Themenseiten (siehe auch Geschichte) zugeordnet werden.
- Deutsche Geschichte in Dokumenten und Bildern Deutsches Historisches Institut Washington
- Lernmodule für den Geschichtsunterricht der Sek I -
- Der Lehrerfreund - Geschichte
- Quellensammlungen für den Geschichtsunterricht (Der Lehrerfreund)
"Umfangreiche kommentierte Linkliste zu Quellen zu verschiedenen historischen Epochen/Themen"
- Quellensammlungen für den Geschichtsunterricht (Der Lehrerfreund)
- documentArchiv.de
Dokumenten- und Quellensammlung zur deutschen Geschichte ab 1800 (Kai Riedel)