Weihnachtswissen

Die Unterrichtsmaterialien basieren auf dem Buch "Wem gehört Weihnachten? - Eine kultur- und religionsgeschichtliche Erkundung" von Sabine Häcker, das wissenschaftlich recherchiert den Spuren des Festes nachgeht und im Nov. 2025 erscheint. Das Buch und diese Unterrichtsmaterialien sind - unabhängig von jeglicher Religion - eine inklusive Weihnachtseinladung an alle!

Weihnachtswissen

Die Unterrichtsmaterialien unter der Überschrift Weihnachtswissen sind als einzelne, voneinander unabhängige Sequenzen konzipiert, für kleine Zeitfenster von 1-4 Stunden. Ein roter Faden durch die unterschiedlichen Themen kann sein, dass jeweils zur Sicherung des neuen Weihnachtswissens ein kleiner Quiz (z. B. digital auf learningapps.org) erstellt wird, der mit Mitschülern, anderen Lehrern oder zu Hause mit der Familie gespielt werden kann. Über die Jahre kann ein nettes Ritual daraus werden!

Weihnachten ist ein Kulturknäuel mit vielschichtigen, facettenreichen Traditionen, in dem mehr als 2000 Jahre Geschichte stecken. Die hier unter „Weihnachtswissen“ eingestellten Materialien betrachten Weihnachten vor allem aus kulturgeschichtlicher Perspektive. Das Ziel ist, dass die Schülerinnen und Schüler die Hintergründe des Weihnachtsfestes besser kennenlernen und dabei auch verstehen, dass Weihnachten viel mehr ist als bloß ein christliches Fest. Anders als beispielsweise im Islam wurden im Christentum viele Feste mit jahreszeitlichem und vorchristlichem Brauchtum verbunden, deshalb vermischten sich an den Feiertagen unterschiedlichste Einflüsse.

Nikolaus 1887

Zu den Weihnachtstraditionen

• Warum schreiben wir uns Weihnachts- und Neujahrsglückwünsche? (Jhg. 5)
• Wie haben sich die Wichtel in die Weihnachtstraditionen geschlichen? (Jhg. 5/6)
• Lied "O Tannenbaum" + Frakturschrift (Jhg. 5-7)

• Wofür steht der Weihnachtsbaum? (Jhg. 6/7)
• Wie sieht die ökologische Seite des Weihnachtsbaums aus? (Jhg. 6/7)
• Woher kommt der Name Weihnachten und ist er ein christlicher Begriff? (Jhg. 6/7)

• Who is Rudolph the red-nosed reindeer? (Jhg. 6/7)
• Woher kommt der Nikolaus? (Jhg. 7/8 -> noch in Planung)
• Wie entstand der Weihnachtsmann? (Jhg. 7/8 -> noch in Planung)
• Where does Santa Claus come from? (Jhg. 8)

Zu dem Hintergrund des christlichen Anteils von Weihnachten

• Warum wurde der Geburtstag Jesu auf den 25.12. gelegt? (Jhg. 5/6)
• Warum feiern manche orthodoxe Christen Weihnachten am 7. Januar? (Jhg. 6/7)

Die Grundlage für das christliche Feiern der Geburt Christi sind die beiden Weihnachtsgeschichten im Neuen Testament. Die biblischen Erzählungen beschreiben die Umstände von Jesu Geburt allerdings höchst widersprüchlich und ihre Erarbeitung geht deshalb einher mit der Erkenntnis, dass die Bibel nicht wortwörtlich zu nehmen ist.

• Was erzählt die Bibel über Jesu Geburt? (Jhg. 6/7)
• Wieso wurde die biblische Maria als Jungfrau schwanger? (Jhg. 7/8)

NS-Propaganda 1943

Zu politischen und kirchlichen Vereinnahmungen

• Wie katholisch ist der skandinavische Luciabrauch? (Jhg. 8-10)
• Wie wurde Weihnachten 1933-45 für die NS-Politik instrumentalisiert? (Jhg. 9-11)
• Wie wurde Weihnachten in der Zeit nach dem Krieg und des Kalten Krieges von der westdeutschen Politik inszeniert? (Jhg. 10-13)

Zur Entstehung der häuslichen Weihnachtsfeier

Wenig bekannt ist, dass die private Familienfeier mit Geschenken und Weihnachtsbaum sich um 1800 aus dem Zeitgeist der Aufklärung entwickelte und die Werte der neuen Zeit spiegelte. Um das zu nachzuvollziehen, ist es sinnvoll, zuerst zu erarbeiten, wie Weihnachten zuvor war, und dann die Neuerungen der Aufklärung zu behandeln.

1. Aberglauben und Heischebräuche: Weihnachten vor der Epoche der Aufklärung (Jhg. 10-13)
2. Geschenke und Besinnlichkeit: Weihnachten feiert die Ideale der Aufklärung (Jhg. 10-13)

Kleiner Einstieg in das Nachdenken über Weihnachten:

Weitere Materialien von Sabine Häcker finden sich hier: Benutzer:Sabine Häcker

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