Kriegsende 1945: Unterschied zwischen den Versionen

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{{Dieser Artikel|befasst sich mit der Situation Deutschlands und Europas am Ende des Zweiten Weltkrieges im Jahr 1945. Weitere Entwicklungen desselben Jahres stehen im Artikel [[Deutschland und Europa nach dem Zweiten Weltkrieg]].}}
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Version vom 25. November 2017, 06:46 Uhr

     Ur- und Frühgeschichte · Antike · Mittelalter · Neuzeit: Frühe Neuzeit - 19. Jh. · 20. Jh. · 21. Jh.

Vorlage:Dieser Artikel Vorlage:Kurzinfo Mit der bedingungslosen Kapitulation des Deutschen Reiches endete am 8. Mai 1945 der Zweite Weltkrieg in Europa.

Das Kriegsende im Überblick

Chronologie, Schauplätze, Themen, Aktuell, Programm - So lauten die Menüpunkte. Und dahinter verbergen sich nicht nur Hinweise auf Sendungen in der ARD, sondern auch zahlreiche Informationen u.a. zu den Themen Kriegsverlauf, Bombenkrieg, Kriegsalltag, Holocaust, Widerstand und Vertreibung.
"Die Deutsche Welle informiert mit einem umfangreichen Dossier über die Bedeutung des Kriegsendes weltweit. Historiker, Zeitzeugen und Experten aus elf Ländern kommen darin zu Wort. Ein gutes Angebot - nicht nur für den bilingualen Geschichtsunterricht."
"Wie in einem Brennglas bündelt sich in der Jahreszahl 1945 die Geschichte der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts. Tod und Vernichtung, Flucht und Vertreibung, Kriegsende und Neuanfang, Orientierungslosigkeit und Aufbaupläne, Erinnerung und Aufarbeitung – dies sind nur einige der Themenfelder, die an das symbolisch hoch aufgeladene Datum anschließen. International markiert das Jahr 1945 den Beginn einer institutionalisierten Völkergemeinschaft ebenso wie den Übergang vom Zweiten Weltkrieg zum Kalten Krieg.
Die vorliegende Übersicht kann nur einige Akzente setzen, um den Einstieg zu erleichtern. Viele der hier gelisteten Ressourcen halten auch Informationen zu den anderen Kategorien bereit."

Das Kriegsende in einzelnen Regionen und Orten

Was passierte vor Ort?

Unterrichtsidee

70 Jahre und mehr nach dem Ende des Zweiten Weltkriegs sind die Ereignisse von damals für die jetzt lebenden Menschen in der Regel sehr weit entfernt. Um diese Distanz zu überbrücken, kann es sich lohnen, einen Blick darauf zu werfen, was vor Ort, im eigenen Wohnort, in der eigenen Region passierte. Denn so werden die damaligen Zustände und Ereignisse greifbarer, zumal dann häufig anhand kleinerer Gegegebenheiten erkennbar wird, was das Kriegsende und das, was kurz davor und kurz danach passierte, tatsächlich für die Menschen damals bedeutete.

Empfehlenswert kann also eine Recherche mit den Suchbegriffnamen "Kriegsende" und dem Namen des jeweiligen Ortes sein. Häufig wird dies aber nicht ganz so ergiebig sein wie eine gleichartige Suche im Online-Archiv einer passenden Lokalzeitung.

Vieles wird sich an unterschiedlichen Orten ähnlich abgespielt haben. Deshalb lohnt vielleicht ein "Blick über die Schulter". - Dennoch sollten für einzelne Orte hier Unterseiten angelegt werden, um so auf dieser Seite den Überblick zu behalten und dem jeweiligen Ort ausreichend Raum für sich zu geben.

Einzelne Orte und Regionen


Einzelne Orte

Sprockhövel

Als der Krieg endlich zu Ende war
Der erste Bürgermeister nach dem Kriegsende

Nordrhein-Westfalen

"Deutschland im Frühjahr 1945 - ein Land im Chaos. Millionen Soldaten, Zivilisten, Zwangsarbeiter, Kriegsgefangene und KZ-Insassen warten resigniert, ängstlich oder hoffnungsvoll auf das Ende des Krieges. Amerikaner und Engländer im Westen, die Sowjetrussen im Osten setzen zum Marsch ins Herz des Reiches an."
"Der WDR hat Zeitzeugen gesucht, die dieses denkwürdige Frühjahr an Rhein, Ruhr und Weser erlebt haben. Mehr als 700 Frauen und Männer haben sich gemeldet, um ihre ganz persönliche Erinnerung an das Kriegsende zu schildern. Sie haben diese Zeit als Jugendliche oder junge Erwachsene erlebt. Sie haben Dinge gesehen, die sie ihr ganzes Leben lang nicht vergessen haben - der Hitlerjunge aus Düsseldorf, der noch für den "Endsieg" kämpfen wollte, die junge Frau vom Niederrhein, deren Elternhaus bei einem alliierten Landungsunternehmen überrollt wurde, der Junge aus Dortmund, der verweste Leichen von Naziopfern ausgraben musste, die junge Zwangsarbeiterin, die mit ihrem Verlobten von den Amerikanern befreit wurde."
  • Kriegsende an Rhein, Ruhr und Weser. Von Torsten Fischer. Wartberg-Verlag, März 2005. ISBN 3-8313-1410-1
Das Buch zur gleichnamigen WDR-Serie.
"Die letzten Monate des Zweiten Weltkriegs zwischen Rhein, Ruhr und Weser werden eindrucksvoll dokumentiert - vom Eindringen der Alliierten bei Roetgen am 12. September 1944 über die Einkesselung des Ruhrgebiets bis hin zur vollständigen Besetzung und dem "Neuanfang" unmittelbar nach Kriegsende."
Chronik, Bilder, Videos, Erinnerungen, Folgen des Luftkrieges, Verluste

Unterrichtsmodelle

"60 Jahre nach dem Kriegsende scheint eine zeitliche und emotionale Distanz zum Jahr 1945 erreicht und ein intensiver Rückblick auf die Ereignisse möglich. Die Präsenz des Jahrestags in den Medien ist ein idealer Anlass, im Unterricht die Bedeutung von Geschichte, Erinnerung und Gedenkkultur zu reflektieren und auf Spurensuche in der eigenen Region zu gehen." (ab 9. Klasse)
"Mit einer Flut von Bildern und Berichten wird rund um den 60. Jahrestag an das Ende des Zweiten Weltkrieges erinnert. Doch was hält die Bevölkerung von dieser Berichterstattung in den Medien? Wie erinnern sich Zeitzeuginnen und Zeitzeugen sowie nachgeborene Generationen an die Zeit des Nationalsozialismus und den Weltkrieg in Deutschland?
Diesen Fragen gehen jetzt Jugendliche nach, wenn sie im Projekt "8. Mai 1945 – erinnern heute" in der Rolle von Zeitgeschichtsforschern das Geschichtsbewusstsein der Bürgerinnen und Bürger vor Ort erkunden.
Mit Hilfe dieses Konzeptes für einen modernen, handlungsorientierten Geschichtsunterricht und der in der pädagogischen Praxis bewährten Umfrage-Software GrafStat können Jugendliche in Schule (Klassen 10 bis 13) und Jugendbildung eine lokale Bürgerbefragung durchzuführen, um so einen gewichtigen Beitrag zur Gedenkkultur vor Ort zu leisten. Dieses Thema steht vor allem vor dem Hintergrund des Abschieds von den Zeitzeuginnen und Zeitzeugen der NS-Zeit aktuell im Mittelpunkt der öffentlichen und wissenschaftlichen Diskussion.
Die Unterrichtsreihe ist modular aufgebaut. Sie kann ergänzend zum "gewöhnlichen" Unterricht eingesetzt werden. Ab sofort stehen die benötigten Materialien im Internetangebot der Bundeszentrale für politische Bildung zur Verfügung." (aus dem GrafStat-Newsletter 2/05)
Mediaculture-online hat aus Anlass des Kriegsendes, das sich diesen Mai zum 60. Mal jährt, eine Liste prominenter Spielfilme zusammen gestellt, die sich mit diesem Ereignis direkt oder indirekt auseinandersetzen. Alle Filme können bei den Kreismedienzentren oder den Landesmedienzentren in Stuttgart oder Karlsruhe ausgeliehen werden, einschlägige Filmliteratur wird ebenfalls online zur Verfügung gestellt.

Materialien

"Wie in einem Brennglas bündelt sich in der Jahreszahl 1945 die Geschichte der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts. Tod und Vernichtung, Flucht und Vertreibung, Kriegsende und Neuanfang, Orientierungslosigkeit und Aufbaupläne, Erinnerung und Aufarbeitung – dies sind nur einige der Themenfelder, die an das symbolisch hoch aufgeladene Datum anschließen. International markiert das Jahr 1945 den Beginn einer institutionalisierten Völkergemeinschaft ebenso wie den Übergang vom Zweiten Weltkrieg zum Kalten Krieg.
Die vorliegende Übersicht kann nur einige Akzente setzen, um den Einstieg zu erleichtern. Viele der hier gelisteten Ressourcen halten auch Informationen zu den anderen Kategorien bereit."
"Wie erinnern sich die Menschen - heute, früher, hüben und drüben? Darüber hat das Deutsche Historische Museum eine Ausstellung zusammengetragen."
"Im Frühjahr 1945 fühlten die meisten Deutschen sich nicht befreit, auch die Alliierten sahen sich nicht unbedingt als Befreier. 60 Jahre später hat die Sichtweise sich geändert."

Linksammlungen

Siehe auch

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