Gewalt: Unterschied zwischen den Versionen

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{{Box|Aufgabe für die Gruppenarbeit|
{{Box|Gruppenarbeit zur Gewalt in verschiedenen Medien|
Die Gruppenarbeit sensibilisiert die Schüler für Gewaltdarstellungen in den Medien. Die Ergebnisse können strukturiert werden nach: Beispiele, Auswirkungen der Gewaltdarstellungen, Gesetzliche Regelungen.
;Aufgaben
#Erstellt in der Gruppe eine Übersicht über Gewalt in Musik.
#Erstellt in der Gruppe eine Übersicht über Gewalt in Musik.
#Erstellt in der Gruppe eine Übersicht über Gewalt in Filmen.
#Erstellt in der Gruppe eine Übersicht über Gewalt in Filmen.
#Erstellt in der Gruppe eine Übersicht über Gewalt in Computerspielen.
#Erstellt in der Gruppe eine Übersicht über Gewalt in Computerspielen.
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|Arbeitsmethode}}
|Unterrichtsidee}}


Geeignete Unterrichtsmaterialien finden sich auch in anderen Artikeln:
* [[Aggression]]
* [[Pulp Fiction (Film)]]
* [[Rechtsextremismus]]
* [[Verantwortung]]


== Links ==
==Links==
*[http://www.eingreifen.de eingreifen.de]
:Zivilcourage-Seite für Jugendliche
* [http://www.verantwortung.de Verantwortung.de]
:Diese Internet-Seiten informieren über Schulprojekte des Netzwerkes zur Gewaltprävention und Verantwortungsübernahme in den Bundesländern Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Hessen, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen und Sachsen.
* [http://www.trainingsraum.de/ Das Trainingsraum-Programm - Eigenverantwortliches Denken in der Schule - ein Trainingsprogramm zur Lösung von Disziplinproblemen] (trainingsraum.de)
* [http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=788 Deutscher Bildungsserver: Gewaltprävention]


* [http://friedensbildung-schule.de Projekt "Friedensbildung, Bundeswehr und Schule"] (Verein für Friedensarbeit im Raum der EKD): Unterrichtsmaterialien, Lernmedien, Hintergrunddokumente, Referent_innen, Netzwerke...
*[http://www.eingreifen.de eingreifen.de]: Zivilcourage-Seite für Jugendliche
*[http://www.verantwortung.de Verantwortung.de]: Diese Internet-Seiten informieren über Schulprojekte des Netzwerkes zur Gewaltprävention und Verantwortungsübernahme in den Bundesländern Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Hessen, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen und Sachsen.
*[http://www.trainingsraum.de/ Das Trainingsraum-Programm - Eigenverantwortliches Denken in der Schule - ein Trainingsprogramm zur Lösung von Disziplinproblemen] (trainingsraum.de)
*[http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=788 Deutscher Bildungsserver: Gewaltprävention]
*[http://friedensbildung-schule.de Projekt "Friedensbildung, Bundeswehr und Schule"] (Verein für Friedensarbeit im Raum der EKD): Unterrichtsmaterialien, Lernmedien, Hintergrunddokumente, Referent_innen, Netzwerke...
 
==Siehe auch==
 
*[[Aggression]]
*[[Pulp Fiction (Film)]]
*[[Rechtsextremismus]]


== Siehe auch ==
* [[Amok]]
* [[Mediation]]
* [[Mobbing]]
* [[Streitschlichter]]
* [[Trainingsraum]]


[[Kategorie:Ethik]]
[[Kategorie:Ethik]]
[[Kategorie:Politik und Sozialwissenschaften]]
[[Kategorie:Politik]]
[[Kategorie:Prävention]]
[[Kategorie:Prävention]]
[[Kategorie:Fächerverbindendes Thema]]
[[Kategorie:Fächerverbindendes Thema]]
[[Kategorie:Unterrichtsidee]]
[[Kategorie:Unterrichtsidee]]
[[Kategorie:Sekundarstufe 1]]
[[Kategorie:Gewalt]]
[[Kategorie:Anthropologie]]
[[Kategorie:Problemfelder der Moral]]

Aktuelle Version vom 7. Mai 2022, 17:26 Uhr

Unterricht

Pfad-Icon.svgLernpfad: Gewalt im Alltag


Gruppenarbeit zur Gewalt in verschiedenen Medien

Die Gruppenarbeit sensibilisiert die Schüler für Gewaltdarstellungen in den Medien. Die Ergebnisse können strukturiert werden nach: Beispiele, Auswirkungen der Gewaltdarstellungen, Gesetzliche Regelungen.

Aufgaben
  1. Erstellt in der Gruppe eine Übersicht über Gewalt in Musik.
  2. Erstellt in der Gruppe eine Übersicht über Gewalt in Filmen.
  3. Erstellt in der Gruppe eine Übersicht über Gewalt in Computerspielen.


Links

Siehe auch