Nachricht für neue Nutzer.
Nachricht für engagierte Nutzer.
Kommunikation: Unterschied zwischen den Versionen
Aus ZUM-Unterrichten
Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017 |
KKeine Bearbeitungszusammenfassung Markierungen: Manuelle Zurücksetzung Quelltext-Bearbeitung 2017 |
||
| (7 dazwischenliegende Versionen desselben Benutzers werden nicht angezeigt) | |||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
Das Thema Kommunikation wird sowohl in der Sekundarstufe 1 als auch in der Sekundarstufe 2 im Ethikunterricht behandelt. | |||
==Unterricht== | ==Unterricht== | ||
*Lernpfad: [[Lernpfade Ethik/Verstehen und Verständigung|Verstehen und Verständigung]] | *Lernpfad: [[Lernpfade Ethik/Verstehen und Verständigung|Verstehen und Verständigung]] | ||
*[[Argumentieren]] | *[[Argumentieren]], [[Fehlschlüsse erkennen]] | ||
*Konflikte, [[Aggression]], [[Gewalt]] | *Konflikte, [[Aggression]], [[Gewalt]] | ||
==interaktive Übungen== | |||
{{h5p-zum|id=17822|height=700px}} | |||
===4 Seiten einer Nachricht=== | |||
{{h5p-zum|id=36174|height=700px}} | |||
{{h5p-zum|id=27345|height=700px}} | {{h5p-zum|id=27345|height=700px}} | ||
====Beispiele==== | |||
{{h5p-zum|id=45598|height=700px}} | |||
{{h5p-zum|id=45600|height=700px}} | |||
Aktuelle Version vom 1. Februar 2026, 20:52 Uhr
Das Thema Kommunikation wird sowohl in der Sekundarstufe 1 als auch in der Sekundarstufe 2 im Ethikunterricht behandelt.
Unterricht
- Lernpfad: Verstehen und Verständigung
- Argumentieren, Fehlschlüsse erkennen
- Konflikte, Aggression, Gewalt
interaktive Übungen
4 Seiten einer Nachricht
Beispiele
