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| Der Begriff '''Migration''' umfasst '''Ein- und Auswanderung''' von einem Land in ein anderes sowie auch die Binnenmigration, also Bevölkerungsbewegungen innerhalb eines Landes. | | Der Begriff '''Migration''' umfasst '''Ein- und Auswanderung''' von einem Land in ein anderes sowie auch die Binnenmigration, also Bevölkerungsbewegungen innerhalb eines Landes. |
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| == Aktuelles == | | {{Portalseite/Großthema|Unterrichtsfach=Migration|Großthema=Migration|Titel=Alle Seiten zum Thema '''Migration'''}} |
| * Thomas Pany (tp vom 18.05.2010): [http://www.heise.de/tp/r4/artikel/32/32648/1.html Einwanderer sorgen für weniger Gewaltkriminalität in größeren Städten]
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| : ''Eine amerikanische Studie legt nahe, dass der Anstieg der Einwanderung mit dem Rückgang der Kriminalität in den [[USA]] in den Jahren zwischen 1990 und 2000 in enger Beziehung steht.''
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| * [http://www.funkhauseuropa.de/sendungen/funkhaus_europa/2008/tag_der_migranten.phtml Tag des Migranten 2008]
| | ==Begriffsklärung== |
| : ''"Im Dezember 2000 hatte die UNO erstmals den Internationalen Tag der Migranten ausgerufen. An diesem Tag geht es um Schutz der Rechte aller Einwanderer und ihrer [[Familie]]nangehörigen. Funkhaus Europa sendete am 18.12. sieben Portrait von Einwanderern. In den Collagen erzählen sie über ihren Alltag, so z.B. die Freundinnen Nergiz und Valeria. Die beiden Einzelkinder einer türkischen und einer russischen Einwandererfamilie erforschen im Gespräch ihre gemeinsame deutsch-ausländische Identität."''
| | Als '''Migrant''' bezeichnet man jemanden, der seine Heimat verlässt, um sich dauerhaft an anderer Stelle niederzulassen. |
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| * [http://www.spiegel.de/reise/staedte/0,1518,491947,00.html AUSWANDERERMUSEUM BALLINSTADT: Traum vom goldenen Westen] - Von Stephan Orth (Spiegel-Online, 03.07.2007)
| | Dabei unterscheidet man … |
| : ''"Sehnsucht nach der Fremde: Auf der Suche nach einem besseren Leben verlassen so viele Deutsche ihre Heimat wie nie zuvor. Ihre Hoffnungen ähneln denen von Auswanderern vor hundert Jahren. Ein modernes Museum in Hamburg lässt ihre Träume lebendig werden."''
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| * [http://www.spiegel.de/wirtschaft/0,1518,430943,00.html DEUTSCHE AUSWANDERER: Die Tschüs-AG] - Von Anne Seith (Spiegel-Online, 11.08.2006)
| | nach den ''Gründen'' der Migration |
| : ''"Hauptsache [[Arbeit]], egal wo - so denken immer mehr Deutsche. Seit 1950 sind nicht mehr so viele [[Mensch]]en ausgewandert wie jetzt. Ihr neues Zuhause kannten sie vorher oft nur aus dem Urlaub. So kann die Suche nach einer neuen Existenz zum riskanten Abenteuer werden."''
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| === Migrationsdebatte ===
| | *freiwillige Migranten |
| {{Siehe|Kampf der Kulturen#Denkanstöße}}
| | *unfreiwillige Migranten (Dazu rechnen nicht nur die, aufgrund eines unmittelbaren Zwanges flüchten, sondern auch die, die sich aufgrund einer Notlage für die Migration entscheiden.) |
| {{Siehe|Zukunftskompetenz}}
| | **Vertriebene (aufgrund von unmittelbarem Zwang) |
| {{Siehe|Psychologie}}
| | **[[Migration/Flucht|Umweltflüchtlinge]] |
| {{Siehe|Scharia#Denkanstöße}} ''→ Psychologie der Entfremdung''
| | **[[Migration/Flucht|Klimaflüchtlinge]] |
| | **[[Migration/Flucht|Wirtschaftsflüchtlinge]] (dazu zählen im Fall hoher Arbeitslosigkeit im Ausgangsland auch Gastarbeiter) |
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| * Hans-Jürgen Heinrichs (FR vom 09.09.2010): [http://www.fr-online.de/kultur/die-unverzichtbarkeit-des-fremden/-/1472786/4631660/-/index.html Die Unverzichtbarkeit des Fremden]
| | ;nach der Blickrichtung, aus der sie betrachtet werden |
| : '' [...] Es gibt Augenblicke und Tage, da erscheinen uns gesellschaftliche, kulturelle und religiöse Differenzen ein für alle Mal festgeschrieben und unüberbrückbar. Wir betonen dann vor allem die dramatischen Unterschiede zwischen unserer Kultur, unseren Werten und Idealen, und fremden Kulturen, wenn sie etwa auf dem Boden der Religion demütigende und tödliche Strafmaßnahmen zu legitimieren versuchen. Sobald wir aber das Destruktionspotential auch in unserer Geschichte der Zivilisation erkennen und wir uns unserer selbstreflexiven, selbstkritischen Fähigkeiten besinnen, wächst wieder der Wunsch nach dem Dialog. Wie können wir verstehen, was uns und was die Anderen zu einem bestimmten Denken und Handeln getrieben hat? [...] Indem wir mit anderen Menschen (vor allem fremder Kulturen) in einen politischen Austausch treten, erfahren wir immer auch etwas über uns, etwas, das uns noch verschlossen war und darauf wartete, entdeckt und ins Leben gerufen zu werden. Und wieder schließt sich der Kreis zur Musik. Die andere Musik, die Bildende Kunst und Literatur – vor allem dann, wenn in ihnen viel Geschichte gespeichert ist – bringen uns in Kontakt mit dem noch nicht Verwirklichten, dem Unbewussten und Imaginären in uns. [...]''
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| == Einwanderung ==
| | *Emigranten (Auswanderer) |
| Hier werden die Seiten im ZUM-Wiki gelistet, die Informationen zu '''Einwanderung''' liefern:
| | *Immigranten<ref>2006 schätzte man weltweit 175 Millionen Immigranten. Darunter befanden sich 8,4 Millionen Flüchtlinge.</ref> (Einwanderer, Gastarbeiter etc.) |
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| * [[Einwanderung (USA)]]
| | ;nach der Dauer |
| * [[Flüchtlinge]]
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| == Auswanderung ==
| | *Personen mit anerkanntem Flüchtlingsstatus |
| | *Dauermigranten |
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| * [http://www.spiegel.de/spiegel/0,1518,368625,00.html KULTURGESCHICHTE: Goodbye, Deutschland] (Spiegel-Online, 08.08.2005)
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| :"Noch nie in der Nachkriegsgeschichte haben so viele Deutsche die Heimat verlassen wie im Jahr 2004, um im Ausland neu anzufangen - und so wächst auch das Interesse am historischen Exodus aus Europa: In Bremerhaven wird jetzt das größte Auswanderermuseum des Kontinents eröffnet."
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| == Binnenmigration ==
| | ;danach, ob das Ausgangsland verlassen wurde oder nicht |
| Als Binnenmigration bezeichnet man zumeist die Migration innerhalb eines Staates. Dies ist meist {{wpd|Arbeitsmigration}}. Ausnahmen sind zum einen Deutschland von 1949 bis 1990, insofern die Bundesrepublik auch DDR-Bürger als deutsche Staatsbürger betrachtete, zum anderen die Europäische Union, da dort Freizügigkeit auch über Staatsgrenzen hinweg vorgesehen ist.
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| === Innerhalb von Deutschland ===
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| * {{wpde|Flucht_aus_der_Sowjetischen_Besatzungszone_und_der_DDR|Flucht aus DDR in BRD}}
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| ===Innerhalb der Europäischen Unnion===
| | *Emigranten |
| * [http://www.bpb.de/themen/W3OQHE,0,0,Binnenmigration_in_der_Europ%E4ischen_Union.html Binnenmigration in der EU]
| | *Binnenmigranten |
| * [http://europa.eu.int/eur-lex/lex/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=CELEX:32004L0038R(01):DE:HTML Berichtigung der Richtlinie 2004/38/EG über das Recht der Unionsbürger und ihrer Familienangehörigen, sich in den Mitgliedstaaten frei zu bewegen] (ABl. L 158 vom 30. April 2004) | |
| * [http://www.bundesregierung.de/Content/DE/Lexikon/EUGlossar/EUGlossar.html?init_alpha=F Informationen der Bundesregierung zum Thema Freizügigkeit in der EU] | |
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| == Migrationserfahrungen == | | == Weblinks == |
| * [http://www.spiegel.de/unispiegel/schule/0,1518,399946,00.html EINWANDERERKINDER: Führerschein mit 14] (Spiegel-Online, 02.08.2006) | | * [https://www.bpb.de/nachschlagen/zahlen-und-fakten/europa/278693/migration?pk_campaign=nl2019-04-10&pk_kwd=278693 Migration in Zahlen] (Angaben der bpb) |
| :"Abends nach den Hausaufgaben übte Ali Saihoun als 14-Jähriger für den Führerschein, grübelte mit 15 über der Steuererklärung, lernte mit 17 medizinisches Fachvokabular. Ein frühreifer Ehrgeizling? Nein - einfach ein Kind ausländischer Eltern." | | * [https://deutsches-schulportal.de/schule-im-umfeld/robert-bosch-stiftung-sprachsensibilitaet-flucht-vertreibung-migration-wo-liegen-die-unterschiede/ Weshalb es einen Unterschied macht, welche Begriffe man verwendet] (deutsches-schulportal.de) |
| | * Gesa Büchert: [https://www.academia.edu/33390637/Migrationsgeschichte_Sammeln_Sortieren_und_Zeigen_Ein_Leitfaden_f%C3%BCr_Lehrkr%C3%A4fte_an_Gymnasien_und_Realschulen_N%C3%BCrnberg_2014?email_work_card=view-paper Migrationsgeschichte Sammeln, Sortieren und Zeigen – Ein Leitfaden für Lehrkräfte an Gymnasien und Realschulen] Nürnberg 2014. |
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| | <references /> |
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| == Materialien für den Unterricht ==
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| * [http://www.kkstiftung.de/index.php?article_id=508 Unterrichtsmaterialien zum Thema "Flüchtlinge"] (Karl Kübel Stiftung)
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| :12 Lernstationen (als PDF-Dateien zum kostenlosen Download)
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| * [http://www.buhv.de/schule/Geschichte-betrifft-uns/Migration.html Migration. Auswanderer aus Deutschland, Zuwanderer nach Deutschland], Geschichte betrifft uns 6/2009, [[Bergmoser_und_Höller_Verlag|Bergmoser + Höller Verlag AG]], ISSN 0176-943X, [http://www.buhv.de/download/beispielseite/41-0906-b.pdf Arbeitsblatt zum kostenlosen Download]
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| * [http://www.buhv.de/schule/Politik-betrifft-uns/Einwanderungsland-Deutschland-.html Einwanderungsland Deutschland? Migration], Politik betrifft uns 6/2009, [[Bergmoser_und_Höller_Verlag|Bergmoser + Höller Verlag AG]], ISSN 0938-0884, [http://www.buhv.de/download/beispielseite/40-0906-b.pdf Arbeitsblatt zum kostenlosen Download]
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| == Linkliste ==
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| * [http://www.migrationeducation.org Service- und Informationsportal zum Thema Migration, Minderheiten und Menschenrechte]
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| * LE MONDE diplomatique: [http://www.monde-diplomatique.de/pm/.dossier/migration Dossier zur Migration nach Europa]
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| : ''Texte, Karten und Grafiken zum Thema Migration.''
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| * Bundeszentrale für politische Bildung: [http://www.bpb.de/themen/4DETX3,0,Migration.html Debatte über Migration in Europa]
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| * [http://www.funkhauseuropa.de/sendungen/funkhaus_europa/2008/tag_der_migranten.phtml Tag des Migranten 2008]
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| : ''"Im Dezember 2000 hatte die UNO erstmals den Internationalen Tag der Migranten ausgerufen. An diesem Tag geht es um Schutz der Rechte aller Einwanderer und ihrer Familienangehörigen. Funkhaus Europa sendete am 18.12. sieben Portrait von Einwanderern. In den Collagen erzählen sie über ihren Alltag, so z.B. die Freundinnen Nergiz und Valeria. Die beiden Einzelkinder einer türkischen und einer russischen Einwandererfamilie erforschen im Gespräch ihre gemeinsame deutsch-ausländische Identität."''
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| == Siehe auch ==
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| * [[Migration in die USA]]
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| * [[:DSD:Begegnung mit dem Fremden|Begegnung mit dem Fremden]] im [[:DSD:|DSD-Wiki]]
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| * [[Deutsche Geschichte]]
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| * [[Geschichte]]
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| * [[Migranten]]
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| * [[Flüchtlinge]]
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| [[Kategorie:Erdkunde]]
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| [[Kategorie:Politik und Sozialwissenschaften]]
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| [[Kategorie:Geschichte]] | | [[Kategorie:Geschichte]] |
| | | [[Kategorie:Politik]] |
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| [[dsd:Begegnung mit dem Fremden]] | | [[dsd:Begegnung mit dem Fremden]] |
