Tierethik/Oberstufe

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Tierversuche in der Forschung

Einstieg

Aufgabe
  1. Formuliere spontan deine Empfindungen, wenn du dieses Video anschaust.
  2. Positionslinie: Würdest du Tierversuche verbieten? (ja - nein) Begründe deine Position.
  3. Notiert, wie viele bei ja, wie viele bei nein stehen. Notiert Argumente und Gründe, die dabei genannt werden.


Aufgabe
  1. Öffne die Seite des Deutschen Referenzzentrums für Bioethik zu Tierversuchen in der Forschung.
  2. Informiere dich zur Situation in Deutschland, zu rechtlichen und ethischen Aspekten. Ergänze das Arbeitsblatt. Datei:Tierversuche.odt
  3. Verfasse einen Blogbeitrag bzw. einen Kommentar zum Thema.
  4. Verwende dabei die Gründe und Argumente, die sowohl in der Einstiegsphase als auch beim DRZE genannt werden.


Aufgabe
  1. Positionslinie: Würdest du Tierversuche verbieten? (ja - nein) Begründe deine Position.
  2. Vergleicht eure Positionierung und eure Argumentation vom Anfang mit dieser. Diskutiert die Gründe für Änderungen.

Nahrungsmittel"industrie"

Idee

Im Film "We feed the world" wird ein ganzer "Produktionszyklus" eines Hähnchens gezeigt: von der Ausbrütung der Küken in riesigen Vorbrütanlagen über die Entladung der Küken auf Fließbändern bis hin zum automatischen Schlachten, Abhängen und Einschweißen.

Der Filmausschnitt geht 16 Minuten.
Filmheft der Bundeszentrale für politische Bildung als pdf
Unterrichtsmaterial - 8 Module zum Film als pdf

Vegetarismus

Idee
  • Leitfrage: "Warum essen wir Fleisch, obwohl wir Tiere gern haben?"
  • Vegetarisches Buffet
  • Vegetarier ist nicht gleich Vegetarier!
  • Gründe für Vegetarismus
  • Was muss man bei der vegetarischen Ernährungsweise beachten?

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