Postkarten als Propaganda/U-Boot-Krieg

Obwohl die Flottenpolitik den Gegensatz zwischen England und Deutschland verschärft hatte, spielte die Marine anfangs keine große Rolle im Weltkrieg. Das änderte sich mit dem Fortdauern der Blockade(n) und dem Aufkommen der U-Boote.

Aufgabe

1. Betrachte M1 -M3.
   Wähle eine Postkarte und analysiere sie.
   1. Beschreibe, was du siehst.
   2. Erläutere, was das bedeutet.
   3. Beurteile die Karikatur! Welches Publikum soll angesprochen werden? Welche Botschaft hat die Karte?
   4. Vergleiche M3 mit M1 und 2. Wie wird die Lusitania hier dargestellt?
2. Nun betrachte M4-M5.
   1. Beschreibe, was du siehst.
   2. Erläutere, was das bedeutet.
   3. Überlege, an welches Publikum sich die Postkarten richten sollen.
   4. Beurteile, ob diese Poster effektiv waren.

M1: Unterseeboot U9 im Kampfe mit den englischen Kreuzern Hogue, Abukir u Cressy
Postkarte von Arthur Thiele, 1915

M2: Der Cunarddampfer Lusitania ist torpediert worden und gesunken.
Postkarte von ..., 1915

M3: Lusitania und U-Boot

Die alliierte Reaktion

M4: Nimm' das Schwert der Gerechtigkeit

M5: Enlist (Trage Dich in die Rekrutierungslisten ein!)

Postkarten als Propaganda

1. Feindbilder
2. „Rape of Belgium“
3. U-Boot-Krieg
4. Alltag an der Front
5. Bezugsscheinfrei - Idylle an der Heimatfront