Konzentrationslager

Inhaltsverzeichnis

1 Fächerübergreifend / interdisziplinär
2 Einzelne Konzentrationslager
3 Siehe auch

Fächerübergreifend / interdisziplinär

Deutsch:

Unterrichtsidee

Material

Hans Erich Nossack, Um es kurz zu machen (Suhrkamp TB 255, ISBN 3-518-06755-9)

Zitat

Ein Witzbold

Erfahrung? Daß ich nicht lache! Woher wollt ihr jungen Leute denn Erfahrung haben? Studiert habt ihr und ein paar Bücher gelesen, aber Erfahrung? Was habt ihr denn schon erlebt? Nein, das können Sie einem alten Praktikus nicht weismachen.

Gehören Sie erst einmal zur Mannschaft eines Konzentrationslagers, dann können Sie von Erfahrung sprechen. Zum Personal, meine ich, nicht zu den Gefangenen.

Typen sind mir da durch die Hände gegangen, davon macht ihr euch keinen Begriff. Wenn einer von euch jungen Schriftstellern das schildern würde; hieße es gleich. Der spinnt wohl. Und doch habe ich mich mit ihnen abplagen müssen.

Da fällt mir zum Beispiel einer ein. Nummer 427 war das. Sogar die Nummer ist mir im Gedächtnis geblieben. Eine Type war das. Ein richtiger Witzbold.

Es war ihm schwer beizukommen. Das fiel mir und den Kameraden gleich auf, wir sprachen sogar darüber, was wir mit ihm anstellen sollten, um ihn kleinzukriegen. [...]
(a. a. O., Seite 87)

Einzelne Konzentrationslager

KZ Auschwitz

Auschwitz

KZ Dachau

Materialien

"Dachauer Schule" - Wie SS-Männer zu Mördern gedrillt wurden - Von Karin Orth (einestages, 12.03.2008)

"Nicht alle SS-Leute waren von Anfang an bereit, Juden zu töten. Im KZ Dachau ließ Kommandant Theodor Eicke seine Männer systematisch entmenschlichen. Für das Terrorsystem der Nazis wurde das Lager zur Mörderschule."

KZ Ravensbrück

Materialien

Ravensbrück - Überlebende erzählen - Dossier (Bundeszentrale für politische Bildung)

Hintergrundinformationen

LeMO: KZ Ravensbrück - 1939-1945(dhm.de)
Stiftung Brandenburgische Gedenkstätten - Ravensbrück und Sachsenhausen (mit Informationen zum "Museum des Todesmarsches"im Belower Wald)
Pädagogische Angebote der Gedenkstätte Ravensbrück - Informationen u.a. über Führungen, aktive Medienarbeit und Lehrerfortbildungen

Siehe auch