Lernpfad Weimarer Republik/Das Ende der Weimarer Republik

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• Weltwirtschaftskrise ab 1929
• Präsidialkabinette
• Das Ende der Weimarer Republik

Die Weltwirtschaftskrise 1929

Die Zeit der Goldenen Zwanziger wurde von vielen Menschen in Deutschland als positiv wahrgenommen. Die Kredite der USA verhalfen zu einem wirtschaftlichen Aufschwung. Jedoch schien sich keiner Gedanken zu machen, was passieren würde, wenn die USA die Kredite zurückverlangen würden. Im Oktober 1929 trat mit dem Beginn einer Weltwirtschaftskrise genau das ein. Informiere dich mit der folgenden Aufgabe über die Weltwirtschaftskrise.

Präsidialkabinette

Die Weltwirtschaftskrise brachte enorme Folgen für die Weimarer Republik. Sie unterstütze auch die Gegner der Weimarer Republik. In dieser Zeit fällt 1930 der Bruch der Großen Koalition, sodass neue Reichstagswahlen mitten in den Krisenjahren abgehalten werden mussten. Deutschland benötigte jedoch eine Regierung, damit sie handlungsfähig bleiben konnten. Daher ernannte der Reichspräsident Hindenburg den Zentrumspolitiker Heinrich Brüning zum neuen Reichskanzler. Brüning besaß aber im Reichstag keine Mehrheit, konnte so normalerweise nicht regieren. Jedoch machte er unter Zustimmung von Hindenburg von Art. 48 und Art. 25 Gebrauch.
Insgesamt gab es in der Zeit der Weimarer Republik drei Präsidialkabinette. Alle drei Kabinette wurden nach der Weltwirtschaftskrise 1929 gebildet:

• Brüning (Zentrum), 30.03.1930 - 30.5.1932
• von Papen (Zentrum), 01.06.1932 - 17.11.1932
• v. Schleicher (parteilos), 03.12.32 - 28.01.1933

Die vom Reichspräsidenten eingesetzte Regierung benötigte nicht die Zustimmung des Reichstages. Gesetze konnten im Zusammenspiel mit Artikel 25 (die Androhung den Reichstag aufzulösen) und Artikel 48 (der Reichspräsident konnte in Krisensituationen Gesetze erlassen) beschlossen werden, sodass der Reichstag bedeutungslos wurde. Vorlage:Aufgaben-olive

Die Weimarer Republik in der Krise? - Interpretation eines Wahlplakates

Aber wie war die Stimmungslage? Wahlplakate geben einen guten Überblick über Themen, Sorgen und Diskussionen der jeweiligen Zeit.
Vorlage:Aufgaben-olive M|1 Wahlplakat aus dem Jahr 1930 von der Zentrumspartei

Schrittfolge für die Interpretation von Wahlplakaten 1. Äußere Analyse (5 W-Fragen) Wer hat die Quelle erstellt? Wann wurde die Quelle veröffentlicht? Wo wurde die Quelle veröffentlicht? Was für eine Quellenart ist es? Warum wurde die Quelle veröffentlicht? 2. Beschreibe das Wahlplakat. "Beschreiben" bedeutet: du fasst kurz zusammen, was du siehst. Siehst du Personen, Tiere, Gebäude? Wie sehen diese Gegenstände aus? Wie ist die Farbgestaltung? 3. Untersuche das Wahlplakat Welche Symbole werden eingesetzt und was bedeuten sie? Welche Farbe und Schriften werden eingesetzt? Was sollen sie auf den Wähler bewirken? Mit welchen Feindbildern, Gefühlen arbeitet das Plakat? 4. Beurteilen des Wahlplakates Was will die Zentrums-Partei mit dem Plakat erreichen? In welcher Beziehung steht das Plakat zur damaligen politischen Situation? Arbeitsschritte in Anlehnung an Zeitreise 4, Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2015, S. 75. Tipp: Lege dir dein Methodenblatt aus dem Unterricht als Hilfsmittel dazu. Tipp: Hier sind einige immer wiederkehrenden Symbole in Karikaturen von Schülern einer anderen Schule aufgelistet worden: http://karikaturen.zum.de/wiki/Hauptseite

Wahlplakat gezeichnet von Theo Matjeko, veröffentlicht 1930; | Bildnachweis (KAS-Politischer Gegner, Nationalsozialisten-Bild-15738-2, CC BY-SA 3.0 DE, via Wikimedia)

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