Mindmap mit KI
The Power of Structure – Text rein, Mindmap raus
Die Grundidee
KI-Sprachmodelle können aus unstrukturiertem Text (z. B. einem Lexikonartikel) strukturierten Text erzeugen – etwa im Mermaid-Format. Dieser strukturierte Text ist die eigentliche „Brücke": Er lässt sich von jedem passenden Anzeige-Werkzeug in eine Mindmap, ein Diagramm oder eine Karte verwandeln. Der Clou: Die Struktur steckt im Text selbst, nicht in einem proprietären Dateiformat. Das macht den Workflow plattformunabhängig, offline nutzbar und DSGVO-konform – ein Stück digitale Souveränität für den Unterricht.
Werkzeug: die KI Werkstatt
https://medien-durchblick.de/kiwerkstatt
In der KI Werkstatt (medien-durchblick.de/kiwerkstatt) stehen Lehrkräften vorformulierte Prompts für verschiedene Unterrichtszwecke zur Verfügung. Für den hier beschriebenen Workflow ist das Werkzeug „MindMap generieren" relevant.
Workflow: Text rein, Mindmap raus
Schritt 1: Webseiten-URL eingeben
Im Feld „Webseiten-URL" trägt man die Adresse eines Klexikon-Artikels ein, z. B. https://klexikon.zum.de/wiki/Abfall.
Schritt 2: Prompt kopieren und in eine KI einfügen
Über den Button „Prompt kopieren" wird ein vorformulierter Prompt erzeugt. Dieser wird in eine KI eingefügt – im Schulkontext z. B. in AIS.chat, alternativ auch ChatGPT oder Claude.
Schritt 3: Mermaid-Code aus der Antwort kopieren
Die KI antwortet mit strukturiertem Mermaid-Code, der mit dem Wort „mindmap" beginnt.
Schritt 4: Code in den MindMap Viewer einfügen
Der kopierte Code wird per Rechtsklick → „Einfügen" (oder Strg+V) in das Textfeld des MindMap Viewers übertragen.
Schritt 5: Rendern – fertig ist die Mindmap
Ein Klick auf „Rendern" – und aus dem Text ist eine fertige, interaktive Mindmap geworden.
Optional steht ein „Lernmodus" für eine interaktive Zuordnungsübung zur Verfügung. Außerdem lässt sich das Ergebnis als SVG, PNG oder interaktive HTML-Übung herunterladen.
Und das Gleiche mit Karten: der GeoJSON-Prompt
Nach demselben Prinzip funktioniert auch der GeoJSON-Prompt aus der KI Werkstatt: Statt einer Mindmap entsteht hier aus strukturiertem Text eine interaktive Karte. Text rein – Karte raus. Fertiges Beispiel: https://medien-durchblick.de/kiwerkstatt/bsp/karte-10-groesste-staedte-bawue.html
Button-Lösung oder Markup-Sprache?
Eine naheliegende Idee ist, den gesamten Ablauf hinter einem einzigen Button zu verstecken – Klick, und fertig ist die Mindmap. Das funktioniert für einzelne, klar definierte Anwendungsfälle gut.
Der eigentliche Kern von „The Power of Structure" liegt aber woanders: Der Workflow funktioniert bewusst über eine offene Markup-Sprache (Mermaid) als Zwischenschritt – nicht über eine geschlossene Ein-Klick-Lösung. Dadurch bleibt der Prozess transparent, nachvollziehbar und überall einsetzbar, wo eine KI Text ausgeben und ein Viewer Mermaid-Code lesen kann. Schülerinnen und Schüler sehen die Struktur, bevor sie zum Bild wird – das ist didaktisch wertvoller als eine Black Box hinter einem Button.
Fazit
Strukturierter Text ist der gemeinsame Nenner zwischen KI-Output und visuellen Lernwerkzeugen. Wer diese Brücke einmal verstanden hat, kann sie für Mindmaps, Karten und vermutlich noch viele weitere Darstellungsformen nutzen – offline, DSGVO-konform und ohne Abhängigkeit von einem einzelnen Anbieter.
