Nachricht für neue Nutzer.
Nachricht für engagierte Nutzer.

Mathespiele/Zahlenraten

Aus ZUM-Unterrichten

Material

-

Beschreibung

Ein Schüler denkt sich eine Zahl. Die anderen Schüler fragen reihum zur Zahl (z. B.: Ist die Zahl größer als 100?) oder nach der Zahl (z. B.: Ist es die 101?). Die Fragen dürfen nur mit ja oder nein beantwortet werden. Wer die Zahl zuerst raus hat, darf sich eine neue Zahl ausdenken.

Bemerkungen

Variante: "17 und 4" - Es dürfen 17 Eingrenzungsfragen und vier direkte Fragen nach der Zahl gestellt werden. Auch in der Klasse (Zahl hinter der Tafel) möglich.

Beispiele

  • geeignet für Klassenstufe 5

Weitere Informationen

  • nach Quak, U. (Hrsg.): Fundgrube Mathematik: 2006, S. 126