Main>Anto23 |
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| {{Inuse}}
| | #WEITERLEITUNG [[Einführung in die Negativen Zahlen]] |
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| {{Lernpfad-M|
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| In diesem Lernpfad lernst du negative Zahlen kennen.
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| <br><br>
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| <b>Voraussetzungen:</b>
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| *Du beherrschst alle Grundrechenarten in den natürlichen und gebrochenen Zahlen.
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| *Du kannst natürliche und gebrochene Zahlen am Zahlenstrahl abtragen.
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| *Du kannst natürliche und gebrochene Zahlen vergleichen und ordnen.
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| <b>Ziele:</b>
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| Nach dem du den Lernpfad bearbeitet hast, kannst du...
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| *... mit dem Begriff "negative Zahlen" umgehen.
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| *... negative Zahlen vergleichen und ordnen.
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| <br>
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| <b>Vorgehensweise:</b>
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| #Drucke dir das Arbeitsmaterial aus, sofern dein Lehrer/deine Lehrerin es nicht schon mitbringt.
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| #Bearbeite zusammen mit deinem Partner die Aufgaben und füllt das Lernpfadprotokoll aus.
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| <b>Arbeitsmaterial:</b>}}
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| Hier kommt das Video von Powtoon hin.
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| == Einführung ==
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| {{Frage|<b>Was sind negative Zahlen und wo begegnen sie uns im Alltag?</b>}}
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| {{Aufgabe|{{kommunizieren}}<br> Überlegt gemeinsam, wo uns negative Zahlen im Alltag begegnen. Notiert einige Beispiele auf dem Protokoll und löst dann das Suchsel.}}<br><popup name="Hilfe">Hier kommen Bilder von Alltagsbeispielen hin.</popup>
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| <iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pvnt1qzkj18" style="border:0px;width:100%;height:500px" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
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| 2. Video von Powtoon
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| <iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pn3vwzz6j18" style="border:0px;width:100%;height:500px" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
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| {{Aufgabe|Lest euch das Merkekästchen genau durch und füllt dann den Lückentext auf dem Protokoll aus.}}
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| {{Merke|
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| *Zahlen unter Null, wie z.B. am Thermometer oder im Fahrstuhl werden mit einem <b>Minus-Zeichen</b> geschrieben und heißen <b>negative Zahlen</b>. Das Minus-Zeichen ist ein Vorzeichen.
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| *Zahlen über Null haben ein + als Vorzeichen und heißen <b>positive Zahlen</b>.
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| *Die Null ist weder positiv noch negativ.}}
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