Benutzerbeiträge von „WenkBruno“

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09:5809:58, 9. Nov. 2022 Unterschied Versionen +61 Bytes‎ Netzneutralität ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
09:5609:56, 9. Nov. 2022 Unterschied Versionen +95 Bytes‎ Internet und Web sind nicht das Gleiche ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
09:5209:52, 9. Nov. 2022 Unterschied Versionen +379 Bytes‎ Internet und Web sind nicht das Gleiche ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
09:3809:38, 9. Nov. 2022 Unterschied Versionen +535 Bytes‎ N Internet und Web sind nicht das Gleiche ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „Im Alltag werden das Internet und das Web sehr oft nicht unterschieden. Aussagen wie "Das Internet vergisst nichts" oder "So sucht man im Internet richtig" sin…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
09:3509:35, 9. Nov. 2022 Unterschied Versionen +275 Bytes‎ N Datei:Berners-LeeAndCerf.jpg ‎ Hochgeladen mit VisualEditor Seite aktuell
09:0109:01, 9. Nov. 2022 Unterschied Versionen +45 Bytes‎ Benutzer:WenkBruno ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung

17:3017:30, 7. Nov. 2022 Unterschied Versionen −19 Bytes‎ Netzneutralität ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
17:2817:28, 7. Nov. 2022 Unterschied Versionen +1.014 Bytes‎ Netzneutralität ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
16:4316:43, 7. Nov. 2022 Unterschied Versionen +14 Bytes‎ Netzneutralität ‎ →‎Bedeutung der Netzneutralität in der Praxis (auf die Schweiz bezogene Beispiele) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
16:3416:34, 7. Nov. 2022 Unterschied Versionen +5 Bytes‎ Netzneutralität ‎ →‎Situation in der Schweiz (seit Januar 2021) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
16:3316:33, 7. Nov. 2022 Unterschied Versionen +21 Bytes‎ Netzneutralität ‎ →‎Situation in der Schweiz (seit Januar 2021) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
16:3016:30, 7. Nov. 2022 Unterschied Versionen +988 Bytes‎ Netzneutralität ‎ →‎Bedeutung der Netzneutralität in der Praxis (auf die Schweiz bezogene Beispiele) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
16:2116:21, 7. Nov. 2022 Unterschied Versionen −1 Byte‎ Netzneutralität ‎ →‎Netzneutralität - Was ist das? Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
16:2116:21, 7. Nov. 2022 Unterschied Versionen +828 Bytes‎ Netzneutralität ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
16:1016:10, 7. Nov. 2022 Unterschied Versionen +40 Bytes‎ Netzneutralität ‎ →‎Netzneutralität - Was ist das? Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
16:0616:06, 7. Nov. 2022 Unterschied Versionen +2 Bytes‎ Netzneutralität ‎ →‎Netzneutralität - Was ist das? Markierung: Visuelle Bearbeitung
16:0516:05, 7. Nov. 2022 Unterschied Versionen +408 Bytes‎ N Netzneutralität ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „=Netzneutralität - Was ist das?= Netzneutralität (net neutrality) ist ein Grundsatz für die Datenübertragung im Internet. Netzneutralität verlangt, das…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
15:5915:59, 7. Nov. 2022 Unterschied Versionen +39 Bytes‎ Benutzer:WenkBruno ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
13:2613:26, 7. Nov. 2022 Unterschied Versionen −2.810 Bytes‎ Benutzer:WenkBruno ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
13:2513:25, 7. Nov. 2022 Unterschied Versionen +13 Bytes‎ Benutzer:WenkBruno ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
13:2313:23, 7. Nov. 2022 Unterschied Versionen +2.795 Bytes‎ Benutzer:WenkBruno ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
13:1313:13, 7. Nov. 2022 Unterschied Versionen +227 Bytes‎ Benutzer:WenkBruno ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung

14:3714:37, 21. Okt. 2022 Unterschied Versionen +20 Bytes‎ ProgrammierenITBO-Teilmodul-1 ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
14:3614:36, 21. Okt. 2022 Unterschied Versionen +47 Bytes‎ ProgrammierenITBO-Teilmodul-1 ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
14:3514:35, 21. Okt. 2022 Unterschied Versionen +57 Bytes‎ ProgrammierenITBO-Teilmodul-2 ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: Visuelle Bearbeitung
14:3414:34, 21. Okt. 2022 Unterschied Versionen +24 Bytes‎ ProgrammierenITBO-Teilmodul-3 ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: Visuelle Bearbeitung
14:3214:32, 21. Okt. 2022 Unterschied Versionen +25 Bytes‎ ProgrammierenITBO-Teilmodul-4 ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: Visuelle Bearbeitung

16:24, 17. Okt. 2022 (Unterschied | Versionen) . . +593 Bytes‎ . . Programmieren ITBO auf Benutzer Diskussion:WenkBruno
16:1416:14, 17. Okt. 2022 Unterschied Versionen +1 Byte‎ Benutzer:WenkBruno ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
16:1416:14, 17. Okt. 2022 Unterschied Versionen +85 Bytes‎ Benutzer:WenkBruno ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
16:1216:12, 17. Okt. 2022 Unterschied Versionen +188 Bytes‎ ITBO Modul Programmieren ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: Visuelle Bearbeitung
16:1016:10, 17. Okt. 2022 Unterschied Versionen −87 Bytes‎ Programmieren für angehende Pädagog:innen (mit Hilfe von Scratch) ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
15:3615:36, 17. Okt. 2022 Unterschied Versionen −2 Bytes‎ ProgrammierenITBO-Teilmodul-4 ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
15:3615:36, 17. Okt. 2022 Unterschied Versionen +262 Bytes‎ ProgrammierenITBO-Teilmodul-4 ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
15:3115:31, 17. Okt. 2022 Unterschied Versionen +261 Bytes‎ ProgrammierenITBO-Teilmodul-3 ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
15:2715:27, 17. Okt. 2022 Unterschied Versionen −4 Bytes‎ ProgrammierenITBO-Teilmodul-2 ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
15:2615:26, 17. Okt. 2022 Unterschied Versionen +266 Bytes‎ ProgrammierenITBO-Teilmodul-2 ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
15:2215:22, 17. Okt. 2022 Unterschied Versionen +54 Bytes‎ ProgrammierenITBO-Teilmodul-1 ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
15:2115:21, 17. Okt. 2022 Unterschied Versionen +246 Bytes‎ ProgrammierenITBO-Teilmodul-1 ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
15:1515:15, 17. Okt. 2022 Unterschied Versionen +12 Bytes‎ Programmieren für angehende Pädagog:innen (mit Hilfe von Scratch) ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
15:1415:14, 17. Okt. 2022 Unterschied Versionen −3 Bytes‎ Programmieren für angehende Pädagog:innen (mit Hilfe von Scratch) ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
15:1415:14, 17. Okt. 2022 Unterschied Versionen +1 Byte‎ K Programmieren für angehende Pädagog:innen (mit Hilfe von Scratch) ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
15:0915:09, 17. Okt. 2022 Unterschied Versionen −9 Bytes‎ K Programmieren für angehende Pädagog:innen (mit Hilfe von Scratch) ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
15:0315:03, 17. Okt. 2022 Unterschied Versionen +41 Bytes‎ K Programmieren für angehende Pädagog:innen (mit Hilfe von Scratch) ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
15:0015:00, 17. Okt. 2022 Unterschied Versionen +181 Bytes‎ K Programmieren für angehende Pädagog:innen (mit Hilfe von Scratch) ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
14:4514:45, 17. Okt. 2022 Unterschied Versionen +86 Bytes‎ N ITBO Modul Programmieren ‎ WenkBruno verschob die Seite ITBO Modul Programmieren nach Programmieren für angehende Pädagog:innen (mit Hilfe von Scratch): Der alte Titel des Lernpfades war zu wenig aussagekräftig. Markierung: Neue Weiterleitung
14:4514:45, 17. Okt. 2022 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ K Programmieren für angehende Pädagog:innen (mit Hilfe von Scratch) ‎ WenkBruno verschob die Seite ITBO Modul Programmieren nach Programmieren für angehende Pädagog:innen (mit Hilfe von Scratch): Der alte Titel des Lernpfades war zu wenig aussagekräftig.
14:2814:28, 17. Okt. 2022 Unterschied Versionen +50 Bytes‎ K Programmieren für angehende Pädagog:innen (mit Hilfe von Scratch) ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung

17:5317:53, 15. Okt. 2022 Unterschied Versionen +1 Byte‎ K ProgrammierenITBO-Teilmodul-3 ‎ →‎'''Interaktive Geschichten «erzählen»''' Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
17:5217:52, 15. Okt. 2022 Unterschied Versionen +79 Bytes‎ K ProgrammierenITBO-Teilmodul-3 ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung

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