Kinder- und Jugendliteratur: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 10. April 2007, 11:32 Uhr
Portale
- Materialien und Lektüretipps von Klaus Dautel
- "Für Sie getestet: Neue Kinder- und Jugendbücher" von Stiftung Lesen
- "Zweimal jährlich sichtet das Redaktionsteam die aktuellen Neuerscheinungen auf dem Kinder- und Jugendbuchmarkt und trifft eine Auswahl: vom Pappbilderbuch für Allerkleinsten über fantastische und informative Bilderbücher, abenteuerliche und lustige Geschichten für den Lesestart bis zum Kinder- und Jugendroman für jeden Geschmack." (Download als PDF-Datei)
- Zahlreiche Unterrichtmodelle zu dtv-Jugend-Büchern zum kostenlosen Download: "Als besonderen Service bieten wir Ihnen ab sofort nach Klassenstufen aufbereitet Listen mit den zur Verfügung stehenden Unterrichtsmodellen sowie unsere Lesetipps. Außerdem können Sie nach Klassenstufen sortiert unser Programm nach verschiedenen Themen durchsuchen." (Stand April 2005)
Empfehlungslisten
- "Das Portal stellt kompakte Informationen über deutschsprachige Kinder- und Jugendbuchautoren sowie Kinderbuchillustratoren der 2. Hälfte des 20. Jahrhunderts - vorrangig für Vermittler von deutschsprachiger Literatur im Ausland - zur Verfügung.
- Von einer Expertenjury wurden 50 Kinder- und Jugendbuchautoren sowie 20 Illustratoren ausgewählt, die mit einer Kurzbiographie und einer Werkauswahl präsentiert werden. Über 500 lieferbare Titel sind nach Themen und Genres recherchierbar."(Goethe-Institut)
- Gemeinsame Empfehlungsliste für Kinder- und Jugendliteratur des Kultusministeriums Baden-Württemberg (www.bildung-staerkt-menschen.de)
- Kommentiertes Verzeichnis: "Diese Sammlung wurde 1987 als Projekt des Vereins "Beratung und Weiterbildung in der Friedensarbeit e.V." an der FH Düsseldorf von Prof. Christiane Rajewsky, Ria Proske und Adelheid Schmitz initiiert und wird seitdem von Ria Proske fortlaufend aktualisiert. Diese Fassung wurde um Kinderbücher der Altersgruppe 3 bis 10 Jahre ergänzt." (www.friedenspaedagogik.de) Thematisches Verzeichnis:
- Vorgeschichte und Hintergründe
- Alltag im Nationalsozialismus
- Verfolgung
- Leben und Sterben im Ghetto
- Konzentrationlager und Vernichtungslager
- Widerstand
- Überleben
- Weiterleben: Nachwirkungen und Folgen
- Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit
- Fremde, Toleranz, Akzeptanz
- Gesamtdarstellungen und themenübergreifende Literatur
- Ebenso: Krieg und Frieden - Kinder- und Jugendbücher ausgewählt von Ria Proske
- Buchempfehlungen (Börsenverein des Deutschen Buchhandels)
Kinder- und Jugendliteratur im Unterricht
Unterrichtsmodelle
- Unterrichtsmodelle zu Jugendbüchern, Didaktik-Hauptseminar, Uni München
- Benjamin Lebert: Crazy.
- Christine Nöstlinger: Bonsai.
- Volkmar Röhrig: Letzte Ausfahrt Paradies.
- Margret Steenfatt: Lena & Co. Mädchen gegen Saubermänner.
- Joachim Theisen: Festina Lente.
Materialien
- Lehrer - Portal von dtv (Deutscher Taschenbuch Verlag)
- Kinder- / Jugendbuch - Materialien aus dem Rowohlt-Verlag
Lektüretipps
- Mats Wahl: Därvarns Reise
- Louis Sachar: LÖCHER - Die Geheimnisse von Green Lake
- Wir Goonyas, ihr Nungas - ein englischsprachiger Roman des australischen Autors Phillip Gwynne, der auch in deutscher Übersetzung vorliegt.
- Otfried Preußler: Krabat
Harry P. und seine Rivalen
Alle Unterseiten
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