Lineare Funktionen: Unterschied zwischen den Versionen
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Ein Mitschüler kann dir dann helfen, wenn er selbst schon fertig ist. Klicke einfach auf | Ein Mitschüler kann dir dann helfen, wenn er selbst schon fertig ist. Klicke einfach auf | ||
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[[Kategorie:Lernpfad Lineare Funktionen|!]] | [[Kategorie:Lernpfad Lineare Funktionen|!]] | ||
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Version vom 7. April 2018, 21:37 Uhr
Lernpfad
Lineare Funktionen
In diesem Lernpfad erarbeitest du dir unter anderem...
- ... den Funktionsterm einer proportionalen Funktion und deren Darstellung als Graph
- ... wie man die Steigung einer Geraden im Koordinatensystem bestimmen kann
- ... mit welcher Funktionsgleichung man allgemein Geraden im Koordinatensystem beschreiben kann
- ... was man unter einer linearen Funktion versteht
- ... auf welche Art und Weise man lineare Funktionen erkennen, beschreiben und darstellen kann
- ... wie man den Funktionsterm aus gegebenen Graphen ermitteln kann
Das solltest du bereits können:
- Zuordnungen von Größen
- direkte Proportionalität von Größen
- Verständnis für den Funktionsbegriff
Erklärung der verwendeten Symbole
Damit du den Lernpfad ohne Probleme durchführen kannst ist es wichtig,
dass du die verwendeten Symbole und Grafiken kennst und weißt, was sie für dich bedeuten.
Merke
Hierbei handelt es sich um einen Merksatz. Merksätze musst du grundsätzlich immer in dein Schulheft übertragen, inklusive einer farbigen Umrahmung.
Aufgabe
Übung
Übungsaufgaben werden entweder online oder im Übungsheft bearbeitet. Genaueres steht jeweils mit dabei.
Frage
So werden Fragestellungen gekennzeichnet, über die du dir besonders Gedanken machen solltest.
Vergiss nicht, dass du die Zeit im Auge behältst. Oberstes Ziel ist zwar, dass du alles verstehst, trotzdem solltest du nicht trödeln! |
Hast du Fragen oder Probleme zu einer Station oder verstehst du eine Aufgabe nicht?
|
Hast du irgendwelche netten oder kritischen Anmerkungen zum Lernpfad? Hinterlasse einen Zettel an der
Pinnwand. Natürlich anonym! |
Nun kann es aber endlich losgehen! Viel Erfolg!
Beginne doch gleich mit der ersten Station!
Hier geht es weiter... |
- Station 1: Proportionalität
- Übung 1
- Station 2: Steigung
- Übung 2
- Station 3: Beschreibung allgemeiner Geraden
- Übung 3
- Station 4: Aufstellen eines Funktionterms
- Übung 4
- Abschluss
Vorlage:Mitgewirkt
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