Philosophinnen: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 22. März 2026, 09:14 Uhr

Mehr Philosophinnen sollten im Unterricht thematisieren und behandelt werden. Hier entsteht ein Überblick für mögliche Themen und verwendbare Texte.

Ziel: zu jedem Thema passende Texte und Aufgaben zu formulieren

Bild

Links

@@ Zeile 5: / Zeile 5: @@
 {{3Spalten|
 {{Navigation verstecken|
-** Arbeit
+* Arbeit
-** Freiheit
+* Freiheit
-** Freundschaft
+* Freundschaft
-** Menschenrechte
+* Menschenrechte
 ** Religionskritik
 |Hannah Arendt|Themen verstecken}}
 {{Navigation verstecken|
-** Freiheit
+* Freiheit
-** Altern
+* Altern
-** Rolle von Frauen
+* Rolle von Frauen
 |Simone de Beauvoir|Themen verstecken}}
 {{Navigation verstecken|
-** Gerechtigkeit
+* Gerechtigkeit
-**Intersektionalität
+*Intersektionalität
 |Gayatri Chakravorty Spivak|Themen verstecken}}
 |
 {{Navigation verstecken|
-** Rolle von Frauen
+* Rolle von Frauen
-**Intersektionalität
+*Intersektionalität
-**Rassismus
+*Rassismus
-**Bildung
+*Bildung
 |bell hooks|Themen verstecken}}
 {{Navigation verstecken|
-** Kohlberg-Schema
+* Kohlberg-Schema
-**Rolle von Frauen
+*Rolle von Frauen
 |Gertrud Nunner-Winkler|Themen verstecken}}
 |
 Bild
 }}
+Links
+* [http://sophie-lexikonderphilosophinnen.de/ Lexikon der Philosophinnen]