Jahrgangsstufentest/Latein Klasse 6 2005: Unterschied zwischen den Versionen
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<big>'''Welche Übersetzung ist korrekt? Kreuze die richtige Füllung für die Lücken an!'''</big> | <big>'''Welche Übersetzung ist korrekt? Kreuze die richtige Füllung für die Lücken an!'''</big> | ||
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'''Aufgabe 5''' | |||
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'''Aufgabe 6''' | |||
'''Gib vier Adjektive aus dem Text an, die negative Eigenschaften bezeichnen können! Nenne sie im Nominativ Singular Maskulinum!''' | '''Gib vier Adjektive aus dem Text an, die negative Eigenschaften bezeichnen können! Nenne sie im Nominativ Singular Maskulinum!''' | ||
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'''Aufgabe 7''' | |||
'''Bestimme jeweils die Wortart der folgenden Wörter aus dem Text!''' (<u>Tipp:</u>Wenn du hinter dem angegebenen Wort mit der Maus entlangfährst und dabei die linke Maustaste gedrückt hältst, erfährst du die Antwort.) | '''Bestimme jeweils die Wortart der folgenden Wörter aus dem Text!''' (<u>Tipp:</u>Wenn du hinter dem angegebenen Wort mit der Maus entlangfährst und dabei die linke Maustaste gedrückt hältst, erfährst du die Antwort.) | ||
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c) a <u style=color:white>Präposition</u> | c) a <u style=color:white>Präposition</u> | ||
'''Aufgabe 8''' | |||
'''Suche aus dem Text je ein Verbum zu den folgenden Konjugationsklassen! Gib es im Infinitv Präsens an!''' | '''Suche aus dem Text je ein Verbum zu den folgenden Konjugationsklassen! Gib es im Infinitv Präsens an!''' | ||
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'''Aufgabe 9''' | |||
'''Übersetze die folgenden Ausdrücke aus dem Text jeweils mit <u>einem</u> deutschen Substantiv! (<u>Tipp:</u>Wenn du hinter dem angegebenen Wort mit der Maus entlangfährst und dabei die linke Maustaste gedrückt hältst, erfährst du die Antwort.) | '''Übersetze die folgenden Ausdrücke aus dem Text jeweils mit <u>einem</u> deutschen Substantiv! (<u>Tipp:</u>Wenn du hinter dem angegebenen Wort mit der Maus entlangfährst und dabei die linke Maustaste gedrückt hältst, erfährst du die Antwort.) | ||
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b) vir ingens <u style=color:white>z.B. Riese</u> | b) vir ingens <u style=color:white>z.B. Riese</u> | ||
= Sprachliche und grammatische Einzelbausteine = | == Sprachliche und grammatische Einzelbausteine == | ||
'''Aufgabe 1''' | |||
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<big>'''Welche der folgenden Wörter sind Verben? Schreibe sie heraus! '''</big> | <big>'''Welche der folgenden Wörter sind Verben? Schreibe sie heraus! '''</big> | ||
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== Aufgabe 2 == | '''Aufgabe 2''' | ||
'''Nenne den Infinitiv Präsens zu folgenden Verbformen aus dem Text!(<u>Tipp:</u>Wenn du hinter dem angegebenen Wort mit der Maus entlangfährst und dabei die linke Maustaste gedrückt hältst, erfährst du die Antwort.)''' | |||
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b) divisit <u style=color:white>dividere</u> | |||
'''Aufgabe 3''' | |||
'''Wähle die jeweils entsprechende Form von is, ea, id ein!''' | |||
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a) puerum | |||
(!eorum) (eum) (!earum) (!eius) | |||
b) urbi | |||
(!eius) (ei) (!eae) (!eo) | |||
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'''Aufgabe 4''' | |||
'''Welche vier Verbformen können Präsens- und Perfektform zugleich sein? Kreuze an!''' | |||
<div class="multiplechoice-quiz" lang="la"> | |||
(!volumus) (invenimus) (!abduxistis) (!viderunt) (defendimus) (contendit) (!concedit) (occidit) | |||
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'''Aufgabe 5''' | |||
'''Ordne den vier lateinischen Wörtern den jeweils passenden Fachbegriff zu!''' | |||
<div class="lueckentext-quiz" lang="la"> | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |||
| munere | |||
| <strong>Neutrum</strong> | |||
|- | |||
| manere | |||
| <strong>Infinitiv</strong> | |||
|- | |||
| vultui | |||
| <strong>Dativ</strong> | |||
|- | |||
| volui | |||
| <strong>Perfekt</strong> | |||
|} | |||
</div> | |||
'''Aufgabe 6''' | |||
'''Erschließe die deutsche Bedeutung der folgenden Komposita! (<u>Tipp:</u>Wenn du hinter dem angegebenen Wort mit der Maus entlangfährst und dabei die linke Maustaste gedrückt hältst, erfährst du die Antwort.)''' | |||
a) re-mittere <u style=color:white>zurückschicken</u> | |||
b) con-ducere <u style=color:white>zusammenführen</u> | |||
'''Aufgabe 7''' | |||
'''Welche Wendung bedeutet dasselbe, nur mit anderen Worten? Kreuze an!''' | |||
<div class="multiplechoice-quiz" lang="la"> | |||
Hercules semper laborat. | |||
(!numquam contendit) (numquam quiescit) (!haud raro ludit) (!nondum studet) | |||
</div> | |||
'''Aufgabe 8''' | |||
'''Gib das lateinische Ursprungswort in seiner Grundform (Nominativ Singular bzw. Infinitiv Präsens) an! Woher kommt das jeweilige Fremdwort (fett gedruckt)? (<u>Tipp:</u>Wenn du hinter dem angegebenen Wort mit der Maus entlangfährst und dabei die linke Maustaste gedrückt hältst, erfährst du die Antwort.)''' | |||
a) Beim Fußball erlitt mein Bruder eine Zehenfraktur. <u style=color:white>frangere</u> | |||
b) Das Schiebedach lässt sich auch manuell öffnen. <u style=color:white>manus</u> | |||
== Antike Kultur und ihr Fortwirken == | |||
'''Aufgabe 1''' | |||
<div class="multiplechoice-quiz" lang="la"> | |||
''' Welche beiden Bauwerke stehen auf dem Forum Romanum? Kreuze an! ''' | |||
(Kurie) (Vestatempel) (!Kolosseum) (!Circus Maximus) | |||
</div> | |||
'''Aufgabe 2''' | |||
<quiz> | |||
{ '''Wie nannten die Römer die folgenden griechischen Gottheiten? Gib ihre lateinischen | |||
Namen an!''' | |||
| type="{}" } | |||
a) Zeus { Iuppiter } | |||
b) Hera { Iuno } | |||
c) Athene { Minerva } | |||
d) Poseidon { Neptunus } | |||
</quiz> | |||
'''Aufgabe 3''' | |||
'''Welche Person und welcher Ort gehören zur Äneas-Sage? Kreuze an!''' | |||
<div class="multiplechoice-quiz" lang="la"> | |||
Person | |||
(!Tarquinius Superbus) (Anchises) (!Diana) (!Pythia) | |||
Ort | |||
(!Athen) (!Delphi) (!Kaukasus) (Troja) | |||
</div> | |||
'''Aufgabe 4''' | |||
<quiz> | |||
{ '''Ergänze den folgenden Text!''' | |||
| type="{}" } | |||
{ Apollo } wurde auch als Gott der Künste betrachtet und oft mit seiner Leier und als Anführer der { Musen } beim Gesang auf dem Berg Parnass oder im Kreis der Götter dargestellt. | |||
</quiz> | |||
'''Aufgabe 5''' | |||
'''Welche Person verbindest du mit den folgenden Abbildungen? Ordne zu (z. B. D → 9)! <u>Tipp:</u> Wenn du unter dem jeweiligen Bild mit der Maus entlangfährst und dabei die linke Maustaste gedrückt hältst, erfährst du die Antwort.)''' | |||
'''1''' Brutus - '''2''' Eurystheus - '''3''' Hermes - '''4''' Odysseus - '''5''' Plinius - '''6''' Prometheus - '''7''' Romulus - '''8''' Vesta | |||
<center> | |||
{|class="wikitable" | |||
|- | |||
|[[Datei:Pompeia1a.jpg|200px]] | |||
|[[Datei:Prometheus.JPG|200px]] | |||
|[[Datei:Trojanisches Pferd in Ankershagen.jpg|200px]] | |||
|- | |||
|<u style=color:white>'''7 Romulus'''</u> | |||
|<u style=color:white>'''6 Prometheus'''</u> | |||
|<u style=color:white>'''4 Odysseus'''</u> | |||
|} | |||
</center> | |||
== Weblinks == | |||
* ISB Bayern: [http://jahrgangsstufenarbeiten.isb.bayern.de/schulartspezifisches/leistungserhebungen/jahrgangsstufenarbeiten-gymnasium/latein/index.html Jahrgangsstufenarbeiten » Gymnasium » Latein] | |||
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Aktuelle Version vom 26. Oktober 2019, 18:54 Uhr
Sprachliche und inhaltliche Texterfassung
Lies den nachfolgenden Text genau durch und versuche, seinen Inhalt zu erfassen. Du brauchst ihn nicht schriftlich zu übersetzen
Herkules und Antäus
Hercules quondam media in via Antaeum, virum ingentem et crudelem, vidit. Qui ad Herculem accessit et iram eius verbis superbis incendit: „Sta, hospes! Viam tibi non dabo: Immo te nunc comprehendam. Nam me iuvat omnem hospitem opprimere.“ Et profecto Herculem impetu acri temptavit. Hercules autem, qui iam multa pericula susceperat, statim intellexit se Antaeum non vi corporis, sed mentis superare debere. Quondam enim audiverat matrem Antaei scelerati Terram deam esse. Itaque nemo Antaeum superare poterat, dum is pedibus terram tangebat. Tum Hercules clamavit: „Quid vis, acerbe? Tu quidem me a via pellere non poteris!“ Postquam caput umerumque Antaei cepit, eum manibus suis a Terra matre divisit. Quo dolo Hercules Antaeum vicit.
Aufgabe 1
Kreuze zu jeder Frage die richtige Antwort an!
a) Welche Drohung spricht Antäus aus?
(!Er werde jeden Fremden an den Füßen packen.) (Er werde jeden Fremden packen und zu Boden werfen.) (!Er werde jedem Fremden die Kräfte rauben.) (!Er werde jeden Fremden mit heftigen Schlägen töten.) (!Er werde jeden Fremden in der Erde vergraben.)
b) Wo packt Herkules den Antäus im Kampf?
(!an Händen und Füßen) (an Kopf und Schulter) (!am Hals) (!an Kopf und Füßen) (!an den Ohren)
c) Welche Rolle spielt die Erde in der Geschichte?
(Sie macht Antäus unbesiegbar.) (!Sie entzieht Antäus Kräfte.) (!Sie flüstert Antäus die passenden Worte zu.) (!Sie verschlingt Antäus.) (!Sie vernichtet die Gegner des Antäus.)
Aufgabe 2
Kreuze die zwei richtigen Antworten an!
Wie reagiert Herkules auf die Bedrohung durch den unerwarteten Fremden?
(!Herkules stellt sich an den Rand des Weges.) (Herkules überlegt, was er über den Fremden alles weiß.) (!Herkules betet zu seinem göttlichen Vater.) (Herkules wendet eine List an.) (!Herkules drückt den Fremden zu Boden.)
Aufgabe 3
Ist folgende Aussage richtig oder falsch oder nicht im Text enthalten? Kreuze an!
a) Antäus bereitet es Vergnügen, Fremde anzugreifen.
(richtig) (!falsch) (!nicht im Text enthalten)
b) Herkules legt sein Löwenfell ab.
(!richtig) (!falsch) (nicht im Text enthalten)
c) Herkules schiebt Antäus aus dem Weg.
(!richtig) (falsch) (!nicht im Text enthalten)
d) Herkules hebt Antäus in die Höhe.
(richtig) (!falsch) (!nicht im Text enthalten)
Aufgabe 4
Welche Übersetzung ist korrekt? Kreuze die richtige Füllung für die Lücken an!
Ihr habt neulich gehört, dass Herkules viele schwierige Aufgaben vollendet hat.
Nuper audivistis ___________ ___________ res ___________ _____________.
(!Nuper audivistis Herculem multae res difficiles perfecisse.) (Nuper audivistis Herculem multas res difficiles perfecisse.) (!Nuper audivistis Hercules multas res difficilis perfecisse.)
Aufgabe 5
Aufgabe 6
Gib vier Adjektive aus dem Text an, die negative Eigenschaften bezeichnen können! Nenne sie im Nominativ Singular Maskulinum!
- z.B. ingens - crudelis - superbus - acerbus
Aufgabe 7
Bestimme jeweils die Wortart der folgenden Wörter aus dem Text! (Tipp:Wenn du hinter dem angegebenen Wort mit der Maus entlangfährst und dabei die linke Maustaste gedrückt hältst, erfährst du die Antwort.)
a) postquam Subjunktion (auch Konjunktion)
b) statim Adverb
c) a Präposition
Aufgabe 8
Suche aus dem Text je ein Verbum zu den folgenden Konjugationsklassen! Gib es im Infinitv Präsens an!
i-Konjugation | a-Konjugation | e-Konjugation | konsonantische Konjugation |
... | ... | ... | ... |
- i-Konjugation: z.B. audire
- a-Konjugation: z.B. superare
- e-Konjugation: z.B. debere
- konsonantische Konjugation: z.B. vincere
Aufgabe 9
Übersetze die folgenden Ausdrücke aus dem Text jeweils mit einem deutschen Substantiv! (Tipp:Wenn du hinter dem angegebenen Wort mit der Maus entlangfährst und dabei die linke Maustaste gedrückt hältst, erfährst du die Antwort.)
a) vis corporis Körperkraft
b) vir ingens z.B. Riese
Sprachliche und grammatische Einzelbausteine
Aufgabe 1
Welche der folgenden Wörter sind Verben? Schreibe sie heraus!
(!turri) (!vi) (!ego) (egi) (dedi) (!acri) (!arti) (!alii) (!tibi) (risi) (!nisi) (!laeti) (lusi)
Aufgabe 2
Nenne den Infinitiv Präsens zu folgenden Verbformen aus dem Text!(Tipp:Wenn du hinter dem angegebenen Wort mit der Maus entlangfährst und dabei die linke Maustaste gedrückt hältst, erfährst du die Antwort.)
a) vis velle
b) divisit dividere
Aufgabe 3
Wähle die jeweils entsprechende Form von is, ea, id ein!
a) puerum
(!eorum) (eum) (!earum) (!eius)
b) urbi
(!eius) (ei) (!eae) (!eo)
Aufgabe 4
Welche vier Verbformen können Präsens- und Perfektform zugleich sein? Kreuze an!
(!volumus) (invenimus) (!abduxistis) (!viderunt) (defendimus) (contendit) (!concedit) (occidit)
Aufgabe 5
Ordne den vier lateinischen Wörtern den jeweils passenden Fachbegriff zu!
munere | Neutrum |
manere | Infinitiv |
vultui | Dativ |
volui | Perfekt |
Aufgabe 6
Erschließe die deutsche Bedeutung der folgenden Komposita! (Tipp:Wenn du hinter dem angegebenen Wort mit der Maus entlangfährst und dabei die linke Maustaste gedrückt hältst, erfährst du die Antwort.)
a) re-mittere zurückschicken
b) con-ducere zusammenführen
Aufgabe 7
Welche Wendung bedeutet dasselbe, nur mit anderen Worten? Kreuze an!
Hercules semper laborat.
(!numquam contendit) (numquam quiescit) (!haud raro ludit) (!nondum studet)
Aufgabe 8
Gib das lateinische Ursprungswort in seiner Grundform (Nominativ Singular bzw. Infinitiv Präsens) an! Woher kommt das jeweilige Fremdwort (fett gedruckt)? (Tipp:Wenn du hinter dem angegebenen Wort mit der Maus entlangfährst und dabei die linke Maustaste gedrückt hältst, erfährst du die Antwort.)
a) Beim Fußball erlitt mein Bruder eine Zehenfraktur. frangere
b) Das Schiebedach lässt sich auch manuell öffnen. manus
Antike Kultur und ihr Fortwirken
Aufgabe 1
Welche beiden Bauwerke stehen auf dem Forum Romanum? Kreuze an!
(Kurie) (Vestatempel) (!Kolosseum) (!Circus Maximus)
Aufgabe 2
Aufgabe 3 Welche Person und welcher Ort gehören zur Äneas-Sage? Kreuze an!
Person
(!Tarquinius Superbus) (Anchises) (!Diana) (!Pythia)
Ort
(!Athen) (!Delphi) (!Kaukasus) (Troja)
Aufgabe 4
Aufgabe 5
Welche Person verbindest du mit den folgenden Abbildungen? Ordne zu (z. B. D → 9)! Tipp: Wenn du unter dem jeweiligen Bild mit der Maus entlangfährst und dabei die linke Maustaste gedrückt hältst, erfährst du die Antwort.)
1 Brutus - 2 Eurystheus - 3 Hermes - 4 Odysseus - 5 Plinius - 6 Prometheus - 7 Romulus - 8 Vesta
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7 Romulus | 6 Prometheus | 4 Odysseus |
Weblinks
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