Word Order/SVO: Unterschied zwischen den Versionen
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(Zeitangabe) - <span style="font-size:2em;background:tomato;padding:0.1em 0.5em;border-radius:0.2em;">S</span> - <span style="font-size:2em;background:yellow;padding:0.1em 0.5em;border-radius:0.2em;">V</span> - <span style="font-size:2em;background:skyblue;padding:0.1em 0.5em;border-radius:0.2em;">O</span> - (Art und Weise) - (Ortsangabe) - (Zeitangabe) | (Zeitangabe) - <span style="font-size:2em;background:tomato;padding:0.1em 0.5em;border-radius:0.2em;">S</span> - <span style="font-size:2em;background:yellow;padding:0.1em 0.5em;border-radius:0.2em;">V</span> - <span style="font-size:2em;background:skyblue;padding:0.1em 0.5em;border-radius:0.2em;">O</span> - (Art und Weise) - (Ortsangabe) - (Zeitangabe) | ||
<div class="lueckentext-quiz"> | == Interactive Exercises == | ||
'''Put them in the right order.''' (Drag & Drop) | |||
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''<span style="font-size:2em;background:tomato;padding:0.1em 0.5em;border-radius:0.2em;">S</span>'' - ''<span style="font-size:2em;background:yellow;padding:0.1em 0.5em;border-radius:0.2em;">V</span>'' - ''<span style="font-size:2em;background:skyblue;padding:0.1em 0.5em;border-radius:0.2em;">O</span>'' | |||
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<div class="lueckentext-quiz"> | === Task 1 === | ||
'''Put the words in the right order.''' (Drag & Drop) | |||
<div class="lueckentext-quiz" lang="en"> | |||
1. They ''play'' ''football'' ''every day''. | |||
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<div class="lueckentext-quiz"> | <div class="lueckentext-quiz" lang="en"> | ||
2. After school ''a car accident'' ''happened''. | |||
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== | <div class="lueckentext-quiz" lang="en"> | ||
3. I ''give'' ''him'' ''a ball''. | |||
</div> | |||
<div class="lueckentext-quiz"> | '''Write the sentences in the right order.''' | ||
<div class="lueckentext-quiz" lang="en"> | |||
4. like / I / you → '' I like you()''! | |||
5. English / I / speak → ''I speak English()''. | |||
6. hates / Maths / he → ''He hates Maths()''. | |||
</div> | </div> | ||
<div class="lueckentext-quiz"> | <div class="lueckentext-quiz" lang="en"> | ||
7. they / listen to / a / sing → ''They listen to a song()''. | |||
8. you / see / me / can → ''You can see me()''. | |||
9. sister / has / my / got / a dog → ''My sister has got a dog()'': | |||
</div> | </div> | ||
<div class="lueckentext-quiz"> | === ''Negations'' / Verneinungen === | ||
Die einzelnen Satzglieder können aus mehreren Wörtern bestehen - die Reihenfolge bleibt aber erhalten: | |||
'''Put the words in the right order.''' (Drag & Drop) | |||
<div class="lueckentext-quiz" lang="en"> | |||
1. The ''boys'' ''don't'' ''play'' ''football'' ''every'' ''day''. | |||
</div> | |||
<div class="lueckentext-quiz" lang="en"> | |||
2. I ''haven't'' ''got'' ''a'' ''black'' ''cat''. | |||
</div> | |||
<div class="lueckentext-quiz" lang="en"> | |||
3. He ''hasn't'' ''got'' ''my'' ''old'' ''bag''. | |||
</div> | </div> | ||
{{Fortsetzung| | |||
weiter=Zeitangaben|weiterlink=Word_Order/Zeitangaben| | |||
vorher=Word Order<br>(Übersicht)|vorherlink=Word Order}} | |||
{{ | |||
{{Word Order}} |
Aktuelle Version vom 16. Dezember 2020, 15:13 Uhr
In diesen interaktiven Übungen zum Satzbau (word order) kannst du das Gelernte wiederholen und vertiefen:
(Zeitangabe) - S - V - O - (Art und Weise) - (Ortsangabe) - (Zeitangabe)
Interactive Exercises
Put them in the right order. (Drag & Drop)
S - V - O
Task 1
Put the words in the right order. (Drag & Drop)
1. They play football every day.
2. After school a car accident happened.
3. I give him a ball.
Write the sentences in the right order.
4. like / I / you → I like you()!
5. English / I / speak → I speak English().
6. hates / Maths / he → He hates Maths().
7. they / listen to / a / sing → They listen to a song().
8. you / see / me / can → You can see me().
9. sister / has / my / got / a dog → My sister has got a dog():
Negations / Verneinungen
Die einzelnen Satzglieder können aus mehreren Wörtern bestehen - die Reihenfolge bleibt aber erhalten:
Put the words in the right order. (Drag & Drop)
1. The boys don't play football every day.
2. I haven't got a black cat.
3. He hasn't got my old bag.
S - V - O