KI in der Schule: Unterschied zwischen den Versionen
Aus ZUM-Unterrichten
(+ L auf Diskussionsseite) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung |
Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung |
||
| (9 dazwischenliegende Versionen von 3 Benutzern werden nicht angezeigt) | |||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
Künstliche Intelligenz und Programme wie ChatGPT werden derzeit heiß diskutiert. Auf diesen Seiten wollen wir zeigen, wie man diese Technologien für die Unterrichtsvorbereitung, aber auch im Unterricht einsetzen kann. | Künstliche Intelligenz und Programme wie ChatGPT werden derzeit heiß diskutiert. Auf diesen Seiten wollen wir zeigen, wie man diese Technologien für die Unterrichtsvorbereitung, aber auch im Unterricht einsetzen kann. | ||
{{Box|Was ist KI überhaupt?|Unter '''KI''' ( | {{Box|Was ist KI überhaupt?|Unter '''KI''' (künstliche Intelligenz, auch AI oder ''machine learning'') versteht man die „künstliche“ Generierung von Wissen aus Erfahrung: Ein künstliches System lernt aus Beispielen und kann diese nach Beendigung der Lernphase verallgemeinern.<br>Tools wie ChatGPT<ref>[https://de.wikipedia.org/wiki/ChatGPT ChatGPT] (de.wikipedia.org)</ref> durchforsten eine Kopie des Internets und erzeugen daraus eine Antwort auf eine beliebige gestellt Frage.<ref>[https://de.wikipedia.org/wiki/Maschinelles_Lernen Maschinelles Lernen] (de.wikipedia.org)</ref> | ||
| Hervorhebung1}} | |||
[[Diskussion:KI_in_der_Schule|< | {{Box|Diskussion|[[Diskussion:KI_in_der_Schule|<span style="float:right; background-color:black; color:white;border-radius:50%;padding:.3em;" class="uk-icon-small uk-icon-comments-o"></span>]] | ||
Mit einem Klick auf den Button oben rechts können Sie (Anmeldung nötig) | Mit einem Klick auf den Button oben rechts können Sie (Anmeldung nötig) | ||
* Fragen stellen | * Fragen stellen | ||
* Anregungen einbringen | * Anregungen einbringen | ||
* die Möglichkeiten/Beschränkungen/Probleme von generativer AI diskutieren. | * die Möglichkeiten/Beschränkungen/Probleme von generativer AI diskutieren. | ||
|Meinung}} | |||
== Siehe auch == | ==Siehe auch== | ||
* [[Arbeitsblatt für den Englischunterricht mit ChatGPT erstellen]] | |||
*[[Arbeitsblatt für den Englischunterricht mit ChatGPT erstellen]] | |||
*[[KI und Gesellschaft]] - Strukturvorschlag, Inhalte und Unterrichtsideen für eine Lehreinheit zu KI und Gesellschaft, insbesondere den Grundlagen von KI, den Einsatzgebieten (mit Fokus auf KI in der Bildung) und den Problemen, die KI verursachen kann. | |||
{{ToDo|Hier entsteht eine Sammlung von Infos und besonders Tutorials für den '''Einsatz von KI in der Schule'''. | {{ToDo|Hier entsteht eine Sammlung von Infos und besonders Tutorials für den '''Einsatz von KI in der Schule'''. | ||
| Zeile 22: | Zeile 25: | ||
--[[Benutzer:Matthias Scharwies|Matthias Scharwies]] ([[Benutzer Diskussion:Matthias Scharwies|Diskussion]]) 17:58, 12. Nov. 2023 (CET)}} | --[[Benutzer:Matthias Scharwies|Matthias Scharwies]] ([[Benutzer Diskussion:Matthias Scharwies|Diskussion]]) 17:58, 12. Nov. 2023 (CET)}} | ||
== Weblinks == | ==Weblinks== | ||
=== Infos === | <references /> | ||
*[https://unterrichten.digital/2023/01/25/chatgpt-unterricht-feedback-mega-prompt/ Lernbegleitung mit ChatGPT Mega-Prompts? Erste Überlegungen zu KI als Writing-Tutor] (unterrichten.digital.de) | |||
===Infos=== | |||
*[https://www.bpb.de/lernen/digitale-bildung/werkstatt/541329/ki-in-der-schulpraxis-mit-regina-schulz/?pk_kwd=daffe2 KI in der Schulpraxis mit Regina Schulz] (bpb.de) | |||
*[https://wakelet.com/wake/Jod2WwijGlR_iflego_FD KI in der Bildung] → Sammlung von Artikeln | |||
*[https://www.hiig.de/ki-kompass/ KI-Kompass, Spiel (OER)] | |||
*[https://joschafalck.de/lernen-und-ki/ Lernen und KI - 5 Dimensionen für den Unterricht] (joschafalck.de) | |||
*[https://ki-campus.org/ KI Campus] - Lernplattform zum Thema KI | |||
===Tools=== | |||
*[https://kreidezeit.kiwi/gpt/craft.html '''CRAFT''' - interaktives '''Prompt Engineering'''] von Alex Weller<br>(Soll ausgebaut und ins ZUM-Unterrichten-Wiki integriert werden.) | |||
*[https://www.taskcards.de/#/board/552a6e01-16ea-4519-ab5c-b93bedb69fae/view?token=8ae49eab-fa44-4e78-87a5-a5590acbfe7c TaskCard zu KI im Unterricht und zur Unterrichtsvorbereitung] von Janina Brüggemann | |||
*[https://joschafalck.de/workflows-mit-ki/ Workflows zur Unterrichtsgestaltung mit KI] von Joscha Falck: | |||
*[https://manuelflick.notion.site/Der-ChatGPT-Guide-f-r-Lehrkr-fte-76737e0c39784fc0bb610eb9dab1d541 Chat-GPT-Kompass (Grundwissen/Anfänger)] von Manuel Flick | |||
*[https://machinelearningforkids.co.uk/?lang=de Machine Learning for Kids] von Dale Lane (Ermöglicht Anfänger:innen das Trainieren von Klassifizierungsmodellen und ihre Verwendung mit Scratch) | |||
*[https://www.to-teach.ai/ www.to-teach.ai] Die künstliche Intelligenz für deinen Unterricht<br>Erstelle mit Hilfe von künstlicher Intelligenz personalisierte Unterrichtsmaterialien und Übungsaufgaben, die auf die Interessen und Bedürfnisse deiner Schüler:innen zugeschnitten sind.<br>(kostenpflichtig) | |||
{{h5p-zum|id=28584|height=200px}} | |||
[[Kategorie:KI in der Schule|!]] | [[Kategorie:KI in der Schule|!]] | ||
Aktuelle Version vom 8. April 2024, 17:17 Uhr
Künstliche Intelligenz und Programme wie ChatGPT werden derzeit heiß diskutiert. Auf diesen Seiten wollen wir zeigen, wie man diese Technologien für die Unterrichtsvorbereitung, aber auch im Unterricht einsetzen kann.
Was ist KI überhaupt?
Unter KI (künstliche Intelligenz, auch AI oder machine learning) versteht man die „künstliche“ Generierung von Wissen aus Erfahrung: Ein künstliches System lernt aus Beispielen und kann diese nach Beendigung der Lernphase verallgemeinern.
Tools wie ChatGPT[1] durchforsten eine Kopie des Internets und erzeugen daraus eine Antwort auf eine beliebige gestellt Frage.[2]
Diskussion
Siehe auch
- Arbeitsblatt für den Englischunterricht mit ChatGPT erstellen
- KI und Gesellschaft - Strukturvorschlag, Inhalte und Unterrichtsideen für eine Lehreinheit zu KI und Gesellschaft, insbesondere den Grundlagen von KI, den Einsatzgebieten (mit Fokus auf KI in der Bildung) und den Problemen, die KI verursachen kann.
ToDo (weitere ToDos)
Hier entsteht eine Sammlung von Infos und besonders Tutorials für den Einsatz von KI in der Schule.
- Einstieg: ein naiver Dialog mit ChatGPT-4 um einen Lernpfad zu erarbeiten
- Wir wollen einen Mega Prompt für ZUM-Unterrichten der Lehrkräfte von Mediawiki-Syntax und vor allem den spezifischen Vorlagen entlasten soll
Craft Generator damit kombinieren https://kreidezeit.kiwi/gpt/craft.html
Bitte gebt uns auf der Diskussionsseite Feedback und Anregungen, wie wir dieses Thema weiter ausbauen können.
--Matthias Scharwies (Diskussion) 17:58, 12. Nov. 2023 (CET)Weblinks
- ↑ ChatGPT (de.wikipedia.org)
- ↑ Maschinelles Lernen (de.wikipedia.org)
- Lernbegleitung mit ChatGPT Mega-Prompts? Erste Überlegungen zu KI als Writing-Tutor (unterrichten.digital.de)
Infos
- KI in der Schulpraxis mit Regina Schulz (bpb.de)
- KI in der Bildung → Sammlung von Artikeln
- KI-Kompass, Spiel (OER)
- Lernen und KI - 5 Dimensionen für den Unterricht (joschafalck.de)
- KI Campus - Lernplattform zum Thema KI
Tools
- CRAFT - interaktives Prompt Engineering von Alex Weller
(Soll ausgebaut und ins ZUM-Unterrichten-Wiki integriert werden.) - TaskCard zu KI im Unterricht und zur Unterrichtsvorbereitung von Janina Brüggemann
- Workflows zur Unterrichtsgestaltung mit KI von Joscha Falck:
- Chat-GPT-Kompass (Grundwissen/Anfänger) von Manuel Flick
- Machine Learning for Kids von Dale Lane (Ermöglicht Anfänger:innen das Trainieren von Klassifizierungsmodellen und ihre Verwendung mit Scratch)
- www.to-teach.ai Die künstliche Intelligenz für deinen Unterricht
Erstelle mit Hilfe von künstlicher Intelligenz personalisierte Unterrichtsmaterialien und Übungsaufgaben, die auf die Interessen und Bedürfnisse deiner Schüler:innen zugeschnitten sind.
(kostenpflichtig)
