"Rationale Zahlen" mit Hilfe von H5P festigen: Unterschied zwischen den Versionen
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'''Voraussetzungen SuS''': Schulung im Tool H5P und dem LMS Logineo, Vorwissen zu unterrichtsbezogenen Wissen | '''Voraussetzungen SuS''': Schulung im Tool H5P und dem LMS Logineo, Vorwissen zu unterrichtsbezogenen Wissen | ||
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☐ einmalig ☒ gelegentlich ☐ dauerhaft | |||
☒ im Unterricht ☒ als Hausaufgabe ☒ als optionale Übung/Freiarbeit | |||
| Hervorhebung1}} | |||
{{Box|Kurzbeschreibung Projekt| | |||
Die im Unterricht behandelten Inhalte zum Themenbereich „Rationale Zahlen“ werden mit Hilfe von H5P-basierten Übungen, die über die Plattform Logineo LMS den Schüler:innen zur Verfügung gestellt werden, eingeübt und gefestigt. Die Aufgaben wurden als Hausaufgabe und Übung in einem Zeitraum von ca. 4 Wochen (entspricht einer Unterrichtseinheit) direkt im Unterricht eingesetzt. | |||
|Unterrichtsidee }} | |||
{{Box|Reflexion: Stärken und Schwächen| | |||
Mithilfe der H5P-basierten Übungen können die Schüler:innen sich in Einzelarbeit mit bereits bekannten Lerninhalten erneut auseinandersetzen und diese vertiefen. Sie erhalten dabei Feedback durch das Programm. Ein Einsatz ist grundsätzlich in jedem Jahr möglich, um die Inhalte zu wiederholen. Die Übungen könnten erweitert und angepasst werden, um ein differenziertes Lernen zu ermöglichen. | Mithilfe der H5P-basierten Übungen können die Schüler:innen sich in Einzelarbeit mit bereits bekannten Lerninhalten erneut auseinandersetzen und diese vertiefen. Sie erhalten dabei Feedback durch das Programm. Ein Einsatz ist grundsätzlich in jedem Jahr möglich, um die Inhalte zu wiederholen. Die Übungen könnten erweitert und angepasst werden, um ein differenziertes Lernen zu ermöglichen. | ||
|Meinung}} | |||
{{Box|Beispiele| | |||
[[Datei:Beispielaufgabe Interactive Video mit den Inhalten True-False Question, Single Choice und Multiple Choice.jpg|mini|Beispielaufgabe Interactive Video mit den Inhalten True/False Question, Single Choice und Multiple Choice]] | |||
[[Datei:Auszug- Multiple Choice aus dem Interactive Video.jpg|mini|Auszug: Multiple Choice aus dem Interactive Video]] | |||
[[Datei:Beispielaufgabe- Drag and Drop .jpg|mini|Beispielaufgabe: Drag and Drop zur Zuordnung auf einer Zahlengerade]] | |||
[[Datei:Beispielaufgabe- Drag and Drop.jpg|mini|Beispielaufgabe: Drag and Drop für den Lückentext zur Addition von rationalen Zahlen]] | |||
[[Datei:Beispielaufgabe- Fill in the Blanks.jpg|mini|Beispielaufgabe: Fill in the Blanks]] | |||
[[Datei:Beispielaufgabe- Hotspots.jpg|mini|Beispielaufgabe: Hotspots]] | |||
|Arbeitsmethode}} | |||
<br /> | <br /> | ||
[[Kategorie:Mathematik]] | |||
[[Kategorie:Mathematik-digital]] | |||
[[Kategorie:Sekundarstufe 1]] | |||
[[Kategorie:Digitale Medien]] | |||
[[Kategorie:Unterrichtsidee]] | |||
[[Kategorie:Rationale Zahlen]] | |||
[[Kategorie:Zahlenstrahl]] | |||
[[Kategorie:Beispielaufgaben]] | |||
[[Kategorie:UDIN]] |
Aktuelle Version vom 25. April 2023, 09:06 Uhr
Klasse: 7
Unterrichtsfach: Mathe
Thema: Rationale Zahlen
Fachliche Kompetenzziele: Rationale Zahlen am Zahlenstrahl anordnen können,
Rechnen mit Rationalen Zahlen
Medienbezogene Kompetenzziele: Umgang mit der Plattform Logineo lms und H5P-basierten Aufgabentypen
Eingesetzte Tools: Logineo LMS / H5P
Technische Voraussetzungen: Endgerät, Internetzugang bei der Verknüpfung der H5P-Module mit Logineo
Voraussetzungen SuS: Schulung im Tool H5P und dem LMS Logineo, Vorwissen zu unterrichtsbezogenen Wissen
☐ einmalig ☒ gelegentlich ☐ dauerhaft
☒ im Unterricht ☒ als Hausaufgabe ☒ als optionale Übung/Freiarbeit
Die im Unterricht behandelten Inhalte zum Themenbereich „Rationale Zahlen“ werden mit Hilfe von H5P-basierten Übungen, die über die Plattform Logineo LMS den Schüler:innen zur Verfügung gestellt werden, eingeübt und gefestigt. Die Aufgaben wurden als Hausaufgabe und Übung in einem Zeitraum von ca. 4 Wochen (entspricht einer Unterrichtseinheit) direkt im Unterricht eingesetzt.
Mithilfe der H5P-basierten Übungen können die Schüler:innen sich in Einzelarbeit mit bereits bekannten Lerninhalten erneut auseinandersetzen und diese vertiefen. Sie erhalten dabei Feedback durch das Programm. Ein Einsatz ist grundsätzlich in jedem Jahr möglich, um die Inhalte zu wiederholen. Die Übungen könnten erweitert und angepasst werden, um ein differenziertes Lernen zu ermöglichen.