Förderung im DaZ-Unterricht: Erstellung VR Schulweg: Unterschied zwischen den Versionen

Aus ZUM-Unterrichten
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
 
(11 dazwischenliegende Versionen von 2 Benutzern werden nicht angezeigt)
Zeile 1: Zeile 1:
'''Klasse:''' DaZ-Unterricht (Jahrgangsübergreifend)
{{Box|Steckbrief|
'''Klasse:''' DaZ-Unterricht (jahrgangsübergreifend)


'''Unterrichtsfach:''' Deutsch
'''Unterrichtsfach:''' Deutsch


'''Thema:''' Alltagssituationen
'''Thema:''' Alltagssituationen auf dem Schulweg


'''Fachliche Kompetenzziele:''' Erweiterung Wortschatz und Aussprache
'''Fachliche Kompetenzziele:''' Erweiterung Wortschatz und Aussprache in alltäglichen Situationen


'''Medienbezogene Kompetenzziele:''' Umgang mit VR
'''Medienbezogene Kompetenzziele:''' Umgang mit einer 360 Grad Kamera


'''Eingesetzte Tools:''' 360 Grad Kamera und Thinglink
'''Eingesetzte Tools:''' 360 Grad Kamera und ThingLink
|Merksatz}}
{{Box|Einsatz|
☒ einmalig    ☐ gelegentlich    ☐ dauerhaft


☒ im Unterricht    ☒ als Hausaufgabe     ☒ als optionale Übung/Freiarbeit
| Hervorhebung1}}
{{Box|Kurzbeschreibung Projekt|


'''Einsatz''': ☒einmalig  ☐gelegentlich  ☐dauerhaft
An diesem Projekt haben Schüler:innen teilgenommen, die kaum über Deutschkenntnisse verfügten. Ziel des Projekts war es deshalb, mit ihnen Alltagssituationen zu üben und zu festigen. Die kleine Gruppe von etwa 6 Schüler:innen wurden in diesem Projekt von zwei Studierenden betreut und unterstützt. Vorab wurden gemeinsam mit den Schüler:innen die Dialoge geübt, die im zweiten Schritt in einen virtuellen Rundgang eingebunden wurden. 
|Unterrichtsidee }}


☒im Unterricht    ☒als Hausaufgabe  ☒ als optionale Übung/Freiarbeit
{{Box|Arbeitsblatt|
 
'''Anmerkung:''' Zuvor haben wir die Einverständniserklärungen der Eltern eingeholt, um auch Bild- und Tonaufnahmen der Schüler:innen aufnehmen zu können.  
'''Kurzbeschreibung Projekt'''
[[Datei:Vorbereitungen VR Schulweg.pdf|mini|Vorbereitungen für den VR-Schulweg]]
 
Hier geht es zu unserem virtuellen Schulweg: https://www.thinglink.com/video/1591157437195354115
An diesem Projekt haben Schüler:innen teilgenommen, die über kaum Deutschkenntnisse verfügten. Ziel des Projekts war es deshalb, mit ihnen Alltagssituationen zu üben und zu festigen. Die kleine Gruppe von etwa 6 Schüler:innen wurden von zwei Studierenden betreut und unterstützt. Vorab wurden gemeinsam mit den Schüler:innen die Dialoge geübt, die im zweiten Schritt in einen virtuellen Rundgang eingebunden wurden.  
|Download|Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}} }}
 
[[Kategorie:Deutsch als Zweitsprache]]
 
[[Kategorie:Schulweg]]
{{#ev:thinglink|1591157437195354115}}
[[Kategorie:Sekundarstufe 1]]
<br />
[[Kategorie:Digitale Medien]]
[[Kategorie:UDIN]]

Aktuelle Version vom 24. April 2023, 09:13 Uhr

Steckbrief

Klasse: DaZ-Unterricht (jahrgangsübergreifend)

Unterrichtsfach: Deutsch

Thema: Alltagssituationen auf dem Schulweg

Fachliche Kompetenzziele: Erweiterung Wortschatz und Aussprache in alltäglichen Situationen

Medienbezogene Kompetenzziele: Umgang mit einer 360 Grad Kamera

Eingesetzte Tools: 360 Grad Kamera und ThingLink

Einsatz

☒ einmalig ☐ gelegentlich ☐ dauerhaft

☒ im Unterricht ☒ als Hausaufgabe  ☒ als optionale Übung/Freiarbeit

Kurzbeschreibung Projekt


An diesem Projekt haben Schüler:innen teilgenommen, die kaum über Deutschkenntnisse verfügten. Ziel des Projekts war es deshalb, mit ihnen Alltagssituationen zu üben und zu festigen. Die kleine Gruppe von etwa 6 Schüler:innen wurden in diesem Projekt von zwei Studierenden betreut und unterstützt. Vorab wurden gemeinsam mit den Schüler:innen die Dialoge geübt, die im zweiten Schritt in einen virtuellen Rundgang eingebunden wurden.

Arbeitsblatt

Anmerkung: Zuvor haben wir die Einverständniserklärungen der Eltern eingeholt, um auch Bild- und Tonaufnahmen der Schüler:innen aufnehmen zu können.

Vorbereitungen für den VR-Schulweg

Hier geht es zu unserem virtuellen Schulweg: https://www.thinglink.com/video/1591157437195354115

Abgerufen von „https://unterrichten.zum.de/index.php?title=Förderung_im_DaZ-Unterricht:_Erstellung_VR_Schulweg&oldid=134857“