Individuelle Förderung im Englischunterricht digital

Steckbrief

Klasse: 5/6

Unterrichtsfach: Englisch

Thema: Red Line 1 & Red Line 2: Grammar, Exercise and Vocabulary

Fachliche Kompetenzziele: Förderung sprachlicher Kompetenzen, eigenständige, individuelle Förderung in spezifischen Bereichen (z.B. Leseverstehen, Hörverstehen)

Medienbezogene Kompetenzziele: Digitalisierungsbezogene Kompetenzen verbessern (z.B. Umgang mit Apps)

Eingesetzte Tools: Padlet, YouTube, Learning Snacks, LearningApps

Technische Voraussetzungen: PC oder Laptop mit Internetzugang, ggf. Kopfhörer

Einsatz

☐     einmalig ☒    gelegentlich ☐     dauerhaft

☒     im Unterricht ☒    als Hausaufgabe  ☒     als optionale Übung/Freiarbeit

Kurzbeschreibung Projekt:

Schüler:innen der 5. und 6. Klasse üben mit diesem Padlet Grammar, Exercise und Vokabular nach der Literaturreihe "Red Line". Das Padlet ist bestückt mit Lernvideos und unterschiedlichen digitalen Lernformaten (Memory, Lückentext,...). Die Schüler:innen bearbeiten die Aufgaben in Einzelarbeit in ihrem eigenen Tempo. Das digitale Lernarrangement zeichnet sich durch die Differenzierungsmöglichkeiten aus. Die Schüler:innen können selbstständig wählen, welche Aufgaben sie bearbeiten möchten.

Hier geht's zum Padlet: