Benutzer:Verena.eisenkoeck/Lernpfad Prozentrechnung/Grundbegriffe: Unterschied zwischen den Versionen
Aus ZUM-Unterrichten
Grundbegriffe
Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung |
Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung |
||
| Zeile 23: | Zeile 23: | ||
'''Beispiel:''' | '''Beispiel:''' | ||
Von den 22 Kindern aus der 1A Klasse mögen 11 Mathematik gern, das sind 50%. | Von den <span style="color:red">22</span> Kindern aus der 1A Klasse mögen 11 Mathematik gern, das sind 50%. | ||
| 3 = Merksatz | | 3 = Merksatz | ||
}} | }} | ||
Version vom 20. März 2021, 10:15 Uhr
Das reduzierte T-Shirt
Du entdeckst beim Abverkauf in deinem Lieblingsgeschäft ein neues T-Shirt. Deine Mutter ist begeistert: "Super, es ist um 50% reduziert!". Du bist dir nicht sicher, was das bedeutet und fragst nach. Deine Mutter erklärt dir:
"Ein Prozent ist ein Hundertstel und 100% sind das Ganze. Daher sind 50% die Hälfte. Das T-Shirt hat vorher 20€ gekostet und kostet jetzt nur mehr ....?"
Aufgabe 2
Wie viel kostet das T-Shirt denn nun? Ergänze den Satz: Ergänze den Satz:
Das T-Shirt hat vorher 20€ gekostet und es kostet jetzt nur mehr 10€|10().
Merke: Prozent
Ein Prozent entspricht einem Hundertstel des Ganzen. Es kann sowohl als Bruch- als auch als Dezimalschreibweise dargestellt werden.
1% = 1/100 = 0,01 (Hundertstel)
Hundert Prozent sind ein Ganzes: 100% = 100/100 = 1
Drei Begriffe sind für die Prozentrechnung besonders wichtig: der Grundwert G, der Prozentwert W und der Prozentsatz p%.
Der Grundwert G entspricht dem Ganzen oder 100%. Der Prozentwert W entspricht p% vom Grundwert.
Beispiel:
Von den 22 Kindern aus der 1A Klasse mögen 11 Mathematik gern, das sind 50%.
