Quadratische Funktionen erkunden: Unterschied zwischen den Versionen

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'''DIESER LERNPFAD IST IN ARBEIT - und wird in den nächsten Wochen "fertig gestellt".'''


'''DIESER LERNPFAD IST IN ARBEIT.'''
<!--Bitte vorerst noch keine (großen) Änderungen an dem Lernpfad vornehmen! Er wird gerade für ein Promotionsprojekt entworfen und in den nächsten Wochen überarbeitet, so dass der Kommentar oben entfernt wird und der Lernpfad gerne verwendet werden kann. Ich habe keine Möglichkeit gefunden, ihn zu speichern ohne ihn gleichzeitig zu veröffentlichen.-->
 
{{Lernpfad| Herzlich Willkommen zum Lernpfad "Quadratische Funktionen erkunden".
 
 
Die Klasse der Linearen Funktionen hast du schon kennengelernt. In diesem Lernpfad geht es nun darum Eigenschaften einer weiteren Klasse von Funktionen zu erkunden. Du hast hier die Möglichkeit dir selbstständig Wissen über '''Quadratische Funktionen''' anzueignen.
 
Auf dieser Seite erfährst du, wie der Lernpfad aufgebaut ist und welche Zeichen dir auf den folgenden Seiten begegnen können. }}




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| TITEL  =Quadratische Funktionen
| TITEL  =Quadratische Funktionen
| INHALT =  
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[[Quadratische Funktionen erkunden|Willkommen]]&nbsp;&#124;[[Quadratische Funktionen erkunden/Wiederholung (Optional)|Wiederholung]]&nbsp;&#124;  
[[Quadratische Funktionen erkunden|Willkommen]]&nbsp;&#124; [[Quadratische Funktionen erkunden/Wiederholung (Optional)|Wiederholung]]&nbsp;&#124; [[Quadratische Funktionen erkunden/Quadratische Funktionen im Alltag|Quadratische Funktionen im Alltag]]&nbsp;&#124;  
[[Quadratische Funktionen erkunden/Quadratische Funktionen im Alltag|Quadratische Funktionen im Alltag]]&nbsp;&#124; [[Quadratische Funktionen erkunden/Lineare und quadratische Funktionen im Vergleich|Lineare und quadratische Funktionen im Vergleich]]&nbsp;&#124; [[Quadratische Funktionen erkunden/Die Parameter stellen sich vor|Die Parameter stellen sich vor]]&nbsp;&#124; [[Quadratische Funktionen erkunden/Die Scheitelpunktform|Die Scheitelpunktform]]&nbsp;&#124; [[Quadratische Funktionen erkunden/Die Normalform|Die Normalform]]&nbsp;&#124; [[Quadratische Funktionen erkunden/Von der Scheitelpunkt- zur Normalform|Von der Scheitelpunkt- zur Normalform]]&nbsp;&#124; [[Quadratische Funktionen erkunden/Übung|Übung]]}}
[[Quadratische Funktionen erkunden/Lineare und quadratische Funktionen im Vergleich|Lineare und quadratische Funktionen im Vergleich]]&nbsp;&#124; [[Quadratische Funktionen erkunden/Die Parameter stellen sich vor|Die Parameter stellen sich vor]]&nbsp;&#124; [[Quadratische Funktionen erkunden/Die Scheitelpunktform|Die Scheitelpunktform]]&nbsp;&#124; [[Quadratische Funktionen erkunden/Die Normalform|Die Normalform]]&nbsp;&#124; [[Quadratische Funktionen erkunden/Von der Scheitelpunkt- zur Normalform|Von der Scheitelpunkt- zur Normalform]]&nbsp;&#124; [[Quadratische Funktionen erkunden/Übung|Übung]]}}
 
==Willkommen==
==Willkommen==
Hier erfährst du, wie dieser Lernpfad aufgebaut ist und welche Zeichen dir auf den folgenden Seiten begegnen können.


Oben auf dem Bildschirm siehst du eine Aufzählung der Kapitel, die du durchlaufen wirst.  
Damit du dich in dem Lernpfad leicht zurecht findest, sind auf dieser Seite einige Infos zusammengestellt.  


Das Kapitel indem du dich befindest ist jeweils markiert – so zum Beispiel gerade das Kapitel „Willkommen“.


Damit weißt du immer, wo du dich gerade im Lernpfad befindest.  
Oben auf dem Bildschirm siehst du eine Aufzählung der Kapitel, die du durchlaufen wirst. Das Kapitel, in dem du dich befindest, ist jeweils markiert – so zum Beispiel gerade das Kapitel „Willkommen“. Durch Anklicken eines Kapitels kannst du zwischen den Kapiteln hin- und herspringen.  


Durch Anklicken eines Kapitels kannst du zwischen den Kapiteln hin- und herspringen.


Zusätzlich zu der Arbeit im Lernpfad erhältst du ein persönliches Notizbuch.  
Zusätzlich zu der Arbeit im Lernpfad erhältst du ein persönliches Notizbuch. Wenn du dieses Zeichen siehst [[Datei:Notepad-117597.svg|40px|Notizblock mit Bleistift|verweis=Datei:Notepad-117597.svg]], wird dein Notizbuch benötigt. Neben dem Zeichen steht immer, was genau deine Aufgabe ist.  


Wenn du dieses Zeichen siehst [[Datei:Notepad-117597.svg|40px|Notizblock mit Bleistift|verweis=Datei:Notepad-117597.svg]]wird dein Notizbuch benötigt.


Neben dem Zeichen steht immer, was genau deine Aufgabe ist.
Bei einigen Aufgaben stehen dir Hilfen zur Verfügung, wenn du nicht weiter kommst. Sie werden durch Anklicken des Begriffs [Hilfe] angezeigt. Versuche immer zuerst die Lösung alleine herauszufinden.  
Bei einigen Aufgaben stehen dir Hilfen zur Verfügung, wenn du nicht weiter kommst. Sie werden durch Anklicken des Begriffs [Hilfe] angezeigt.
Versuche immer zuerst die Lösung alleine herauszufinden.  


Wenn du eine Aufgabe gelöst hast, bekommst du sofort eine Rückmeldung, ob dein Ergebnis richtig ist oder nicht. Dies geschieht entweder automatisch oder durch Anklicken des Buttons [Lösung].
Wenn du eine Aufgabe gelöst hast, bekommst du sofort eine Rückmeldung, ob dein Ergebnis richtig ist oder nicht. Dies geschieht entweder automatisch oder durch Anklicken des Buttons [Lösung].
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{{Merke|Wichtige Erkenntnisse werden in Merkkästchen zusammengefasst.}}{{Aufgabe|Hier sollst du aktiv werden und Neues entdecken.}}
{{Übung|Neue Erkenntnisse bleiben nicht von selbst im Kopf haften. Durch diese Markierungen werden Übungsaufgaben gekennzeichnet.}}
==Kompetenzen==
<!--Folgendes noch in eine Tabelle umformatieren:-->
'''Das kannst du schon:'''
* Erkennen was eine Funktion ist und was nicht
* Lineare Funktionen in Wertetabellen, als Graphen und in Termen darstellen und erkennen
'''Das kannst du lernen:'''


* Quadratische Funktionen in Wertetabellen, als Graphen und in Termen darstellen und erkennen
* Bei Quadratischen Funktionen zwischen den Darstellungsformen Wertetabelle, Graph und Term wechseln}}




Erstellt von: [[Benutzer:E.Jedtke|Elena Jedtke]]
Erstellt von: [[Benutzer:E.Jedtke|Elena Jedtke]]

Version vom 20. Juli 2016, 16:58 Uhr

DIESER LERNPFAD IST IN ARBEIT - und wird in den nächsten Wochen "fertig gestellt".


Lernpfad
Herzlich Willkommen zum Lernpfad "Quadratische Funktionen erkunden".


Die Klasse der Linearen Funktionen hast du schon kennengelernt. In diesem Lernpfad geht es nun darum Eigenschaften einer weiteren Klasse von Funktionen zu erkunden. Du hast hier die Möglichkeit dir selbstständig Wissen über Quadratische Funktionen anzueignen.

Auf dieser Seite erfährst du, wie der Lernpfad aufgebaut ist und welche Zeichen dir auf den folgenden Seiten begegnen können.



Vorlage:Navigationsleiste

Willkommen

Damit du dich in dem Lernpfad leicht zurecht findest, sind auf dieser Seite einige Infos zusammengestellt.


Oben auf dem Bildschirm siehst du eine Aufzählung der Kapitel, die du durchlaufen wirst. Das Kapitel, in dem du dich befindest, ist jeweils markiert – so zum Beispiel gerade das Kapitel „Willkommen“. Durch Anklicken eines Kapitels kannst du zwischen den Kapiteln hin- und herspringen.


Zusätzlich zu der Arbeit im Lernpfad erhältst du ein persönliches Notizbuch. Wenn du dieses Zeichen siehst Notizblock mit Bleistift, wird dein Notizbuch benötigt. Neben dem Zeichen steht immer, was genau deine Aufgabe ist.


Bei einigen Aufgaben stehen dir Hilfen zur Verfügung, wenn du nicht weiter kommst. Sie werden durch Anklicken des Begriffs [Hilfe] angezeigt. Versuche immer zuerst die Lösung alleine herauszufinden.

Wenn du eine Aufgabe gelöst hast, bekommst du sofort eine Rückmeldung, ob dein Ergebnis richtig ist oder nicht. Dies geschieht entweder automatisch oder durch Anklicken des Buttons [Lösung].


Merke
Wichtige Erkenntnisse werden in Merkkästchen zusammengefasst.

Aufgabe
Hier sollst du aktiv werden und Neues entdecken.

Übung
Neue Erkenntnisse bleiben nicht von selbst im Kopf haften. Durch diese Markierungen werden Übungsaufgaben gekennzeichnet.



Kompetenzen

Das kannst du schon:

  • Erkennen was eine Funktion ist und was nicht
  • Lineare Funktionen in Wertetabellen, als Graphen und in Termen darstellen und erkennen


Das kannst du lernen:

  • Quadratische Funktionen in Wertetabellen, als Graphen und in Termen darstellen und erkennen
  • Bei Quadratischen Funktionen zwischen den Darstellungsformen Wertetabelle, Graph und Term wechseln}}


Erstellt von: Elena Jedtke