Digitales Rechtschreibtraining/ Schreibaufgabe 2: Unterschied zwischen den Versionen
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Jetzt wollen wir mal sehen, ob das Üben geholfen hat! Bearbeite erneut eine Schreibaufgabe zu einer anderen Figur. | '''Deine zweite Schreibaufgabe:''' | ||
''Jetzt wollen wir mal sehen, ob das Üben geholfen hat! Bearbeite erneut eine Schreibaufgabe zu einer anderen Figur.'' | |||
Deine Parallelklasse bereitet sich immer noch auf die Vergleichsarbeiten mit dem Schwerpunkt '''Leseverstehen''' vor. Sie sollen als Übung die '''Beschreibung einer Superheldenfigur''' lesen und diese dann ganz genau nachmalen. | Deine Parallelklasse bereitet sich immer noch auf die Vergleichsarbeiten mit dem Schwerpunkt '''Leseverstehen''' vor. Sie sollen als Übung die '''Beschreibung einer Superheldenfigur''' lesen und diese dann ganz genau nachmalen. | ||
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Hier kommst du ins Spiel! | Hier kommst du ins Spiel! | ||
''Beschreibe'' | ''Beschreibe'' eine der Superheldenfiguren ganz genau, sodass die Schülerin/ der Schüler aus deiner Parallelklasse deinen Text ''gut lesen und verstehen'' kann, die Figur genau ''nachmalen'' kann und somit sein Leseverstehen unter Beweis stellen kann. | ||
<u>Suche dir eine Figur vom Arbeitsblatt aus.</u> | |||
'''Klicke auf deinen Computernamen und schreibe deinen zweiten Text unter den ersten Text.''' | |||
* [[Digitales Rechtschreibtraining/ Schreibaufgabe/ Löwe| Löwe]] | |||
* [[Digitales Rechtschreibtraining/ Schreibaufgabe/ Tiger| Tiger]] | |||
* [[Digitales Rechtschreibtraining/ Schreibaufgabe/ Eisbär| Eisbär]] | |||
* [[Digitales Rechtschreibtraining/ Schreibaufgabe/ Zebra| Zebra]] | |||
* [[Digitales Rechtschreibtraining/ Schreibaufgabe/ Giraffe| Giraffe]] | |||
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Version vom 5. September 2022, 11:00 Uhr
Deine zweite Schreibaufgabe:
Jetzt wollen wir mal sehen, ob das Üben geholfen hat! Bearbeite erneut eine Schreibaufgabe zu einer anderen Figur.
Deine Parallelklasse bereitet sich immer noch auf die Vergleichsarbeiten mit dem Schwerpunkt Leseverstehen vor. Sie sollen als Übung die Beschreibung einer Superheldenfigur lesen und diese dann ganz genau nachmalen.
Hier kommst du ins Spiel!
Beschreibe eine der Superheldenfiguren ganz genau, sodass die Schülerin/ der Schüler aus deiner Parallelklasse deinen Text gut lesen und verstehen kann, die Figur genau nachmalen kann und somit sein Leseverstehen unter Beweis stellen kann.
Suche dir eine Figur vom Arbeitsblatt aus.
Klicke auf deinen Computernamen und schreibe deinen zweiten Text unter den ersten Text.
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