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Benutzerbeiträge von „Franka Wulff“
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30. Juni 2025
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- 16:0916:09, 30. Jun. 2025 Unterschied Versionen +58 Benutzerin:Franka Wulff/Unterrichtsreihe: Nachhaltigkeit im Mathematikunterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
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- 15:0615:06, 30. Jun. 2025 Unterschied Versionen +285 Benutzerin:Franka Wulff/Unterrichtsreihe: Nachhaltigkeit im Mathematikunterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 15:0015:00, 30. Jun. 2025 Unterschied Versionen +137 Benutzerin:Franka Wulff/Unterrichtsreihe: Nachhaltigkeit im Mathematikunterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 14:5914:59, 30. Jun. 2025 Unterschied Versionen +986 N Benutzerin:Franka Wulff/Unterrichtsreihe: Nachhaltigkeit im Mathematikunterricht Die Seite wurde neu angelegt: „'''Wilkommen im Forschungsteam Erde!''' Der Klimawandel ist kein fernes Szenario mehr, sondern Teil unserer Gegenwart. Hitzerekorde, schmelzende Gletscher, Waldbrände, Überflutungen – all das sind Folgen menschlichen Handelns. Doch was genau steckt dahinter? Welche Prozesse treiben den Klimawandel an, und wie hängen sie miteinander zusammen? Wie verändern wir Menschen das Klima ? Und ist ein nachhaltiger Lebensstil in unserer heutigen Welt überhau…“ Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 14:5614:56, 30. Jun. 2025 Unterschied Versionen −60 Benutzerin:Franka Wulff Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 14:5514:55, 30. Jun. 2025 Unterschied Versionen +144 Benutzerin:Franka Wulff Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
29. Juni 2025
- 13:0213:02, 29. Jun. 2025 Unterschied Versionen +77 Benutzerin:Franka Wulff/Nachhaltigkeit im Mathematikunterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
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- 12:5912:59, 29. Jun. 2025 Unterschied Versionen +35 Benutzerin:Franka Wulff/Nachhaltigkeit im Mathematikunterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 12:5812:58, 29. Jun. 2025 Unterschied Versionen +117 Benutzerin:Franka Wulff/Nachhaltigkeit im Mathematikunterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 12:5712:57, 29. Jun. 2025 Unterschied Versionen −113 Benutzerin:Franka Wulff/Nachhaltigkeit im Mathematikunterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 12:5612:56, 29. Jun. 2025 Unterschied Versionen −1 Benutzerin:Franka Wulff/Nachhaltigkeit im Mathematikunterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 12:5312:53, 29. Jun. 2025 Unterschied Versionen −2 Benutzerin:Franka Wulff/Nachhaltigkeit im Mathematikunterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 12:5012:50, 29. Jun. 2025 Unterschied Versionen +841 Benutzerin:Franka Wulff/Nachhaltigkeit im Mathematikunterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 12:3812:38, 29. Jun. 2025 Unterschied Versionen +136 Benutzerin:Franka Wulff/Nachhaltigkeit im Mathematikunterricht →Interpretation der Ergebnisse Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
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- 12:3212:32, 29. Jun. 2025 Unterschied Versionen −38 Benutzerin:Franka Wulff/Nachhaltigkeit im Mathematikunterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 12:2912:29, 29. Jun. 2025 Unterschied Versionen +203 Benutzerin:Franka Wulff/Nachhaltigkeit im Mathematikunterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 12:2612:26, 29. Jun. 2025 Unterschied Versionen +176 Benutzerin:Franka Wulff/Nachhaltigkeit im Mathematikunterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 12:0812:08, 29. Jun. 2025 Unterschied Versionen +111 Benutzerin:Franka Wulff/Nachhaltigkeit im Mathematikunterricht →Berechnung der bedingten Wahrscheinlichkeit Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 12:0312:03, 29. Jun. 2025 Unterschied Versionen +11 Benutzerin:Franka Wulff/Nachhaltigkeit im Mathematikunterricht →Daten Sammeln Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 10:5810:58, 29. Jun. 2025 Unterschied Versionen −36 Benutzerin:Franka Wulff/Nachhaltigkeit im Mathematikunterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 10:5810:58, 29. Jun. 2025 Unterschied Versionen −480 Benutzerin:Franka Wulff/Nachhaltigkeit im Mathematikunterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 10:5610:56, 29. Jun. 2025 Unterschied Versionen −78 Benutzerin:Franka Wulff/Nachhaltigkeit im Mathematikunterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 10:5610:56, 29. Jun. 2025 Unterschied Versionen +3 Benutzerin:Franka Wulff/Nachhaltigkeit im Mathematikunterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 10:5410:54, 29. Jun. 2025 Unterschied Versionen +300 Benutzerin:Franka Wulff/Nachhaltigkeit im Mathematikunterricht →Verantwortlichkeit für Umweltverschmutzung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 10:4510:45, 29. Jun. 2025 Unterschied Versionen −14 Benutzerin:Franka Wulff/Nachhaltigkeit im Mathematikunterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 10:4410:44, 29. Jun. 2025 Unterschied Versionen +158 Benutzerin:Franka Wulff/Nachhaltigkeit im Mathematikunterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
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