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Mündliche Prüfung - Durchführung: Unterschied zwischen den Versionen

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Die Prüfung wird von mir und einer weiteren Person (Protokoll) durchgeführt. Das genaue Datum, die genaue Uhrzeit und der Ort/ Format (digital/ Präsenz) wird gemeinsam abgesprochen (Prüfungswoche). Die Prüfung dauert 15 Minuten und wird in Form eines Gesprächs durchgeführt. 
''Ablauf:''
* Warten Sie vor dem Raum, bis Sie reingeholt werden.
* Sie werden in den Raum geholt und können sich entspannt an unseren Tisch setzen.
* Ich werde mich mit Ihnen 15 Minuten lang unterhalten.
* Die erste Hälfte präsentieren Sie Ihr Projekt mithilfe der Präsentation. Die digitalen Endgeräte stelle ich. Es sind keine Notizzettel erlaubt.
* In der zweiten Hälfte werde ich Ihnen auf Grundlage Ihrer MindMap und Ihrer gelesenen Literatur (3-5 Quellen) Fragen zu Ihrem Themenschwerpunkt stellen (Theorie und Didaktik).
* Sie dürfen die MindMap auch nicht mit in die Prüfung nehmen.
* Sie können Ihr Wissen wiedergeben, anwenden und auch auf Ihr Projekt beziehen (Praxis).
* Grundlagen aus dem Seminar werden vorausgesetzt, jedoch nicht explizit abgefragt außer es ergibt sich aus dem Kontext heraus.
* Wenn Sie etwas nicht wissen, sagen Sie dies einfach.
* Die Zeit wird für uns beide ersichtlich gestoppt. Nach 15 Minuten werde ich das Gespräch beenden.
* Sie gehen aus dem Raum heraus, wir besprechen die Note und Sie werden nach wenigen Minuten wieder reingeholt.
* Wir nennen Ihnen Ihre Note und geben Sie nach dem Prüfungstag an das Prüfungsamt weiter. 
''Bewertungskriterien:''
* Wissen über Themenschwerpunkt (Theorie und Didaktik)
* Transfer des Themenschwerpunkts auf die Schulpraxis (Praxis) -> Projekt
* Reflexion des Themenschwerpunkts
* Bezug zur aufgeführten Literatur
* Angemessene Fachsprache
* Grundlagen des Seminars bei Bedarf
Danach haben Sie es [[Mündliche Prüfung - Geschafft!|geschafft!]]
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Version vom 13. Oktober 2025, 18:13 Uhr

Die Prüfung wird von mir und einer weiteren Person (Protokoll) durchgeführt. Das genaue Datum, die genaue Uhrzeit und der Ort/ Format (digital/ Präsenz) wird gemeinsam abgesprochen (Prüfungswoche). Die Prüfung dauert 15 Minuten und wird in Form eines Gesprächs durchgeführt.

Ablauf:

  • Warten Sie vor dem Raum, bis Sie reingeholt werden.
  • Sie werden in den Raum geholt und können sich entspannt an unseren Tisch setzen.
  • Ich werde mich mit Ihnen 15 Minuten lang unterhalten.
  • Die erste Hälfte präsentieren Sie Ihr Projekt mithilfe der Präsentation. Die digitalen Endgeräte stelle ich. Es sind keine Notizzettel erlaubt.
  • In der zweiten Hälfte werde ich Ihnen auf Grundlage Ihrer MindMap und Ihrer gelesenen Literatur (3-5 Quellen) Fragen zu Ihrem Themenschwerpunkt stellen (Theorie und Didaktik).
  • Sie dürfen die MindMap auch nicht mit in die Prüfung nehmen.
  • Sie können Ihr Wissen wiedergeben, anwenden und auch auf Ihr Projekt beziehen (Praxis).
  • Grundlagen aus dem Seminar werden vorausgesetzt, jedoch nicht explizit abgefragt außer es ergibt sich aus dem Kontext heraus.
  • Wenn Sie etwas nicht wissen, sagen Sie dies einfach.
  • Die Zeit wird für uns beide ersichtlich gestoppt. Nach 15 Minuten werde ich das Gespräch beenden.
  • Sie gehen aus dem Raum heraus, wir besprechen die Note und Sie werden nach wenigen Minuten wieder reingeholt.
  • Wir nennen Ihnen Ihre Note und geben Sie nach dem Prüfungstag an das Prüfungsamt weiter.

Bewertungskriterien:

  • Wissen über Themenschwerpunkt (Theorie und Didaktik)
  • Transfer des Themenschwerpunkts auf die Schulpraxis (Praxis) -> Projekt
  • Reflexion des Themenschwerpunkts
  • Bezug zur aufgeführten Literatur
  • Angemessene Fachsprache
  • Grundlagen des Seminars bei Bedarf


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