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Seminararbeit - Themenschwerpunkte: Unterschied zwischen den Versionen
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''Schreibdidaktik'' | |||
* Schreibkompetenz | |||
* Prozessorientiertes Schreiben | |||
* Profilierte Schreibaufgaben | |||
''Rechtschreibdidaktik'' | |||
* Rechtschreibkompetenz | |||
* Rechtschreibunterricht mit eigenen Texten | |||
* Sprachformale Textrevisionen | |||
* Strukturorientierter Rechtschreibunterricht | |||
''Mediendidaktik'' | |||
* Medienkompetenz- und Medienbildung | |||
* Digitale Schreib- und Rechtschreibtools | |||
* Interaktive Übungen und Lernpfade | |||
* Wikis und WikiQuests | |||
* Open Educational Resources | |||
* Digitale Prüfungen | |||
''Eine Verknüpfung dieser Bereiche ist ausdrücklich erwünscht.'' | |||
Machen Sie sich Gedanken darüber, was Sie interessiert, besuchen Sie regelmäßig das Seminar und lesen Sie sich langsam etwas ein. Sie müssen sich noch nicht für ein Thema entscheiden, sondern nur wissen, ob Sie in diesem Seminar Ihre Prüfungsleistung absolvieren möchten. Sie sollten dazu wissen, was ich dabei von Ihnen erwarte und was Sie von mir erwarten können --> Erwartungen. | |||
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Version vom 1. Oktober 2025, 17:48 Uhr
Schreibdidaktik
- Schreibkompetenz
- Prozessorientiertes Schreiben
- Profilierte Schreibaufgaben
Rechtschreibdidaktik
- Rechtschreibkompetenz
- Rechtschreibunterricht mit eigenen Texten
- Sprachformale Textrevisionen
- Strukturorientierter Rechtschreibunterricht
Mediendidaktik
- Medienkompetenz- und Medienbildung
- Digitale Schreib- und Rechtschreibtools
- Interaktive Übungen und Lernpfade
- Wikis und WikiQuests
- Open Educational Resources
- Digitale Prüfungen
Eine Verknüpfung dieser Bereiche ist ausdrücklich erwünscht.
Machen Sie sich Gedanken darüber, was Sie interessiert, besuchen Sie regelmäßig das Seminar und lesen Sie sich langsam etwas ein. Sie müssen sich noch nicht für ein Thema entscheiden, sondern nur wissen, ob Sie in diesem Seminar Ihre Prüfungsleistung absolvieren möchten. Sie sollten dazu wissen, was ich dabei von Ihnen erwarte und was Sie von mir erwarten können --> Erwartungen.
