Digitale Rechtschreibhilfen: Unterschied zwischen den Versionen
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<center><colorize>Willkommen zum interaktiven Lernpfad | <center><colorize>Willkommen zum interaktiven Lernpfad </colorize></center><center><colorize>"Digitale Rechtschreibhilfen"</colorize></center><span style="color: purple">'''Hallo liebe Schülerin! Hallo lieber Schüler!'''</span> | ||
In diesem interaktiven Lernpfad geht es um die Nutzung von digitalen Rechtschreibhilfen zum Schreiben und Korrigieren von eigenen Texten. Ziel ist es, dass du die Stärken und Schwächen der Programme kennenlernst und sie somit im Unterricht eigenständig sicher nutzen kannst. | In diesem interaktiven Lernpfad geht es um die Nutzung von digitalen Rechtschreibhilfen zum Schreiben und Korrigieren von eigenen Texten. Ziel ist es, dass du die Stärken und Schwächen der Programme kennenlernst und sie somit im Unterricht eigenständig sicher nutzen kannst. | ||
Version vom 18. Januar 2024, 10:09 Uhr
Hallo liebe Schülerin! Hallo lieber Schüler!
In diesem interaktiven Lernpfad geht es um die Nutzung von digitalen Rechtschreibhilfen zum Schreiben und Korrigieren von eigenen Texten. Ziel ist es, dass du die Stärken und Schwächen der Programme kennenlernst und sie somit im Unterricht eigenständig sicher nutzen kannst.
Lernziele:
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Aufgaben:
1. Einstieg
2. Digitales Korrekturprogramm
3. Digitales Wörterbuch
4. Übungen zur s-Schreibung
5. Diktattraining mit Checkliste
6. Eigene Texte schreiben und korrigieren
7. Ende
Hinweise für Lehrkräfte:
Als Lehrkraft der Klasse/als Elternteil eines Kindes finden Sie hier alle wichtigen Hinweise und Arbeitsblätter, die Sie für die Unterrichtseinheit benötigen.
Der interaktive Lernpfad wurde von Tina Neff erstellt.
