Lernpfade Realschule NRW: Unterschied zwischen den Versionen
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Mit diesen Lernpfaden können die Schülerinnen und Schüler eigenverantwortlich arbeiten. Inhalte können selbst erarbeitet, geübt und gefestigt werden. Besonderer Wert wird auf die Selbstkontrolle der Lernenden gelegt. Dies geschieht z. B. durch die Integration von interaktiven Applets, Lernspielen oder durch versteckte Lösungen. <br> | Mit diesen Lernpfaden können die Schülerinnen und Schüler eigenverantwortlich arbeiten. Inhalte können selbst erarbeitet, geübt und gefestigt werden. Besonderer Wert wird auf die Selbstkontrolle der Lernenden gelegt. Dies geschieht z. B. durch die Integration von interaktiven Applets, Lernspielen oder durch versteckte Lösungen. Die Übungen zum Schulbuch beziehen sich auf das Schulbuch "Schnittpunkt Mathematik - Differenzierende Ausgabe" aus dem Klett-Verlag.<br> | ||
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Version vom 1. Mai 2022, 08:09 Uhr
Lernpfade Mathematik Herta-Lebenstein-Realschule
An der Herta-Lebenstein-Realschule sind zu (fast) allen Unterrichtsreihen Lernpfade im ZUM-Projekte erstellt worden.
Mit diesen Lernpfaden können die Schülerinnen und Schüler eigenverantwortlich arbeiten. Inhalte können selbst erarbeitet, geübt und gefestigt werden. Besonderer Wert wird auf die Selbstkontrolle der Lernenden gelegt. Dies geschieht z. B. durch die Integration von interaktiven Applets, Lernspielen oder durch versteckte Lösungen. Die Übungen zum Schulbuch beziehen sich auf das Schulbuch "Schnittpunkt Mathematik - Differenzierende Ausgabe" aus dem Klett-Verlag.
Link zur Seite der Herta-Lebenstein-Realschule im ZUM-Projektwiki:
Die nachfolgenden Links führen zu abgeänderten Lernpfaden, die unabhängig vom Schulbuch sind.
Klasse 8
Lineare Funktionen im Aktiv-Urlaub
