Mathematik-digital/Einführung in quadratische Funktionen/Bremsweg: Unterschied zwischen den Versionen
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<math>30,25 = 0,01 \cdot v^2 \Leftrightarrow 3025 = v^2 | <math>30,25 = 0,01 \cdot v^2 \Leftrightarrow 3025 = v^2</math>, also <math>v = 55</math> | ||
Nach der Formel aus Aufgabe 1 war Herr Mütze 55 km/h schnell. | Nach der Formel aus Aufgabe 1 war Herr Mütze 55 km/h schnell. | ||
Version vom 11. Oktober 2008, 19:52 Uhr
Ist bei doppelter Geschwindigkeit auch der Bremsweg doppelt so lang?
Tabelle, Graph und Formel
Die Polizei hat Messungen durchgeführt, um den Zusammenhang zwischen der Geschwindigkeit eines Autos und seinem Bremsweg zu erkunden. Klar ist: Je schneller eine Auto fährt, desto länger ist sein Bremsweg. Aber ist das wirklich so einfach...?
Du kannst den Zusammenhang selbst untersuchen. Hier sind die Daten, die die Polizei gesammelt hat:
| Geschwindigkeit (in km/h) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 80 | 100 | 120 |
| Bremsweg (in m) | 1 | 4 | 9 | 16 | 25 | 64 | 100 | 144 |
- Lösung:
ggb: Feld kleiner
| Im ruhigen Dörfchen Niederbremsbach hat Herr Mütze ein kleines Mädchen angefahren, das ihrem auf die Straße rollenden Ball hinterher lief. Obwohl das Mädchen mit dem Schrecken davonkam, soll nun geklärt werden, ob sich Herr Mütze an die Geschwindigkeitsbegrenzung von 50 km/h gehalten hatte. Dem Unfallprotokoll ist zu entnehmen, dass Herr Mütze einen Bremsweg von 30,25 Metern hatte. | 
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Bild ergänzen: Ball, Mädchen, Hr.Mütze
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Als nächstes erfährst du, wie die Länge des Bremsweges von der "Bremsbeschleunigung" abhängig ist. |
