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Benutzer:Nathalie Bosshammer/Besondere Linien im Dreieck - Eine vertiefende Untersuchung von Mittelsenkrechter und Winkelhalbierender: Unterschied zwischen den Versionen

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Darin findet du weiterführende Informationen, Platz für Notizen, Merksätze und Aufgabenbearbeitungen.   
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Im Lernpfad sind an verschiedenen Stellen Videos eingebunden. Wenn du dich nicht alleine im Raum befindest, benötigst du Kopfhörer, um die Videos anzuschauen.


'''Du triffst im Lernpfad auf folgende Bausteine:'''


{{Box|Merke|Hier sind wichtige Erkenntnisse in einem Merksatz zusammengefasst.


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Du findest diese auch in deinem persönlichen Hefter wieder. Dort hast du außerdem Platz Notizen oder Beispiele hinzuzufügen.|Merksatz
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}}{{Box|Aufgabe|Bei diesen Bausteinen wirst du selbst aktiv und entdeckst neue Zusammenhänge. Neben klassischen Aufgaben, die du mit Papier und Stift in deinem Hefter bearbeitest, erwarten sich auch interaktive Elemente, wie GeoGebra-Applets, Zuordnungsaufgaben, kleine Rätsel oder digitale Übungsformate. Du findest entsprechend zu jeder Aufgabe eine kurze Erklärung, was zu tun ist.|Arbeitsmethode
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Wenn du nicht weiter kommst


==Kompetenzen==
==Kompetenzen==

Version vom 2. März 2026, 10:46 Uhr

Besondere Linien im Dreieck

Herzlich Willkommen im Lernpfad: Eine vertiefende Auseinandersetzung mit Mittelsenkrechter und Winkelhalbierender

Schön, dass du da bist!

Du kennst bereits die Mittelsenkrechte und die Winkelhalbierende. Aber hast du dich schon einmal gefragt, warum sich diese Linien jeweils in genau einem Punkt schneiden? Und warum dieser Punkt manchmal im Dreieck liegt, manchmal aber auch nicht?

In diesem Lernpfad untersuchst du die besonderen Eigenschaften dieser Linien genauer. Du vergleichst ihre Gemeinsamkeiten und Unterschiede und findest heraus, welche Rolle sie spielen.

Heute geht es nicht nur ums Konstruieren - sondern ums Verstehen.

Hinweise zur Bearbeitung

Bevor du mit der Bearbeitung des Lernpfades beginnst, erhältst du nun einige wichtige Hinweise, damit du dich leicht zurechtfindest.

Am oberen Rand des Bildschirmes dieser Seite siehst du eine Übersicht der Kapitel, die du im Laufe der Bearbeitung durchläufst. Das Kapitel, in dem du dich gerade befindet, ist jeweils hervorgehoben. Im Moment ist das das Kapitel "Willkommen". Du kannst jederzeit durch Anklicken zwischen den einzelnen Kapiteln wechseln.

Ergänzend zur Arbeit im Lernpfad erhältst du einen persönlichen Hefter mit zusätzlichen Materialien.

Er erscheint mit diesem Symbol:

Darin findet du weiterführende Informationen, Platz für Notizen, Merksätze und Aufgabenbearbeitungen.

Im Lernpfad sind an verschiedenen Stellen Videos eingebunden. Wenn du dich nicht alleine im Raum befindest, benötigst du Kopfhörer, um die Videos anzuschauen.

Du triffst im Lernpfad auf folgende Bausteine:

Merke

Hier sind wichtige Erkenntnisse in einem Merksatz zusammengefasst.

Du findest diese auch in deinem persönlichen Hefter wieder. Dort hast du außerdem Platz Notizen oder Beispiele hinzuzufügen.

Aufgabe
Bei diesen Bausteinen wirst du selbst aktiv und entdeckst neue Zusammenhänge. Neben klassischen Aufgaben, die du mit Papier und Stift in deinem Hefter bearbeitest, erwarten sich auch interaktive Elemente, wie GeoGebra-Applets, Zuordnungsaufgaben, kleine Rätsel oder digitale Übungsformate. Du findest entsprechend zu jeder Aufgabe eine kurze Erklärung, was zu tun ist.


Wenn du nicht weiter kommst

Kompetenzen