Benutzer:KiaraundSarah/Geradewegs zum Erfolg - Dein Lernpfad zu linearen Funktionen/Steigung von linearen Funktionen: Unterschied zwischen den Versionen
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==📌 <span style="color: #CD6090;">Steigung</span> von linearen Funktionen== | ==📌 <span style="color: #CD6090;">Steigung</span> von linearen Funktionen== | ||
In diesem Kapitel befasst du dich mit der Steigung, einer der zwei Parameter linearer Funktionen. | In diesem Kapitel befasst du dich mit der <span style="color: #CD6090;">Steigung</span>, einer der zwei Parameter linearer Funktionen. | ||
<big>Entdecke: Wie beeinflusst die Steigung den Verlauf der Funktion?</big><br> | <big>Entdecke: Wie beeinflusst die <span style="color: #CD6090;">Steigung</span> den Verlauf der Funktion?</big><br> | ||
Bewege den Schieberegler, um die Steigung <span style="color: #CD6090;">m</span> der Funktion zu verändern. Beschreibe deine Beobachtungen und notiere sie.<br>Tipp: Verschiebe das Koordinatensystem so, dass sein Ursprung in der Mitte des Bildausschnitts liegt. Auf diese Weise ist es übersichtlicher. | Bewege den Schieberegler, um die Steigung <span style="color: #CD6090;">m</span> der Funktion zu verändern. Beschreibe deine Beobachtungen und notiere sie.<br>Tipp: Verschiebe das Koordinatensystem so, dass sein Ursprung in der Mitte des Bildausschnitts liegt. Auf diese Weise ist es übersichtlicher. | ||
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b) Vergleiche m {{=}} 10 und m {{=}} - 10 miteinander. Beschreibe, wie sich der Verlauf der Funktion verändert.|💡 Hinweis anzeigen|Hinweis verbergen}}</td> | b) Vergleiche <span style="color: #CD6090;">m</span> {{=}} 10 und <span style="color: #CD6090;">m</span> {{=}} -10 miteinander. Beschreibe, wie sich der Verlauf der Funktion verändert.|💡 Hinweis anzeigen|Hinweis verbergen}}</td> | ||
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{{Lösung versteckt|# Je höher der Betrag der | {{Lösung versteckt|# Je höher der Betrag der <span style{{=}}"color: #CD6090;">Steigung m</span> ist, desto stärker steigt bzw. fällt die Funktion. Um dies zu sehen, vergleiche beispielsweise <span style="color: #CD6090;">m</span> {{=}} 10 und <span style="color: #CD6090;">m</span> {{=}} 1 miteinander. | ||
# Hat die | # Hat die <span style{{=}}"color: #CD6090;">Steigung m</span> ein <u>positives</u> Vorzeichen (z.B. <span style="color: #CD6090;">m</span> {{=}} 10 ), verläuft die Funktion von links unten nach rechts oben. Mit anderen Worten: Die Funktion <u>steigt</u> in diesem Fall. Hat die <span style{{=}}"color: #CD6090;">Steigung m</span> ein <u>negatives</u> Vorzeichen (z.B. <span style="color: #CD6090;">m</span> {{=}} - 10), verläuft die Funktion von links oben nach rechts unten. Mit anderen Worten: Die Funktion <u>fällt</u> in diesem Fall.}} | ||
{{Box-spezial|Farbe=lightblue|Rahmen=darkblue|Rahmenfarbe=darkblue|Titel= |Inhalt=Die <i><span style="color: #CD6090;">Steigung</span></i> einer linearen Funktion wird mit dem Buchstaben <b><span style="color: #CD6090;">m</span></b> bezeichnet. Sie gibt an, <b>wie stark der Graph der Funktion ansteigt oder abfällt</b>. Sie wird als Verhältnis der Änderung in y-Richtung zur Änderung in x-Richtung berechnet. Konkret bedeutet | {{Box-spezial|Farbe=lightblue|Rahmen=darkblue|Rahmenfarbe=darkblue|Titel= |Inhalt=Die <i><span style="color: #CD6090;">Steigung</span></i> einer linearen Funktion wird mit dem Buchstaben <b><span style="color: #CD6090;">m</span></b> bezeichnet. Sie gibt an, <b>wie stark der Graph der Funktion ansteigt oder abfällt</b>. Sie wird als Verhältnis der Änderung in y-Richtung zur Änderung in x-Richtung berechnet. Konkret bedeutet das, wir rechnen: <span style="color: #CD6090;"><b>m = <math>\frac{y₂ - y₁}{x₂ - x₁}</math></b></span>. Ein <b>positives <span style="color: #CD6090;">m</span> bedeutet einen steigenden Graphen</b>, also von links unten nach rechts oben, ein <b>negatives <span style="color: #CD6090;">m</span> bedeutet einen fallenden Graphen</b>, also von links oben nach rechts unten.}} | ||
Version vom 28. Februar 2026, 11:12 Uhr
- Zu Beginn eines jeden Kapitels kannst du noch einmal die Grundlagen wiederholen, die du zur Bearbeitung der darauffolgenden Übungsaufgaben im 👟 Training beherrschen solltest.
Lies sie dir durch, bevor du mit der Bearbeitung der Aufgaben startest, oder wenn du bemerkst, dass du während der Bearbeitung Schwierigkeiten hast. - Zu den Aufgaben, die sich in einer gelben Box befinden:
- Klickst du auf die 💡 oben links in der Ecke, wird die ein Hinweis angezeigt, der dir helfen kann, die Aufgabe zu lösen.
- Oben rechts in der Ecke findest du ein Symbol (vier rote Pfeile zeigen in die Ecken eines Kastens), welches es dir ermöglicht, die Aufgabe in Vollbildmodus zu bearbeiten.
- Hast du die Aufgabe bearbeitet und möchtest wissen, ob deine Ergebnisse richtig sind, klicke auf den ☑️ unten rechts und der Ecke. Achtung! Manchmal verstecken sich hinter einer Aufgabe, mehrere Teilaufgaben. Um sie zu sehen, klicke auf den ➡️, der erscheint, nachdem du eine Aufgabe korrekt bearbeitet hast.
- Bei den anderen Aufgaben...
- ... kannst du die Hinweise (sofern vorhanden) und Lösungen anschauen, indem du auf "💡 Hinweis anzeigen" bzw. "Lösung anzeigen" klickst. Der Button befindet sich unter der jeweiligen Aufgabenstellung.
- ... solltest du Stift und Papier zur Hand haben, um deine Ergebnisse zu notieren und dich selbst überprüfen zu können. Es bietet sich an, direkt in dein Heft zu schreiben oder dir für diesen Lernpfad ein separates Heft anzulegen.
📌 Steigung von linearen Funktionen
In diesem Kapitel befasst du dich mit der Steigung, einer der zwei Parameter linearer Funktionen.
Entdecke: Wie beeinflusst die Steigung den Verlauf der Funktion?
Bewege den Schieberegler, um die Steigung m der Funktion zu verändern. Beschreibe deine Beobachtungen und notiere sie.
Tipp: Verschiebe das Koordinatensystem so, dass sein Ursprung in der Mitte des Bildausschnitts liegt. Auf diese Weise ist es übersichtlicher.
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💡 Hinweis anzeigen |
👟 Training
Aufgabe 1
Entscheide, ob die Steigung m der folgenden Funktionsgraphen einen positiven oder einen negativen Wert hat:
Verläuft der Graph von links oben nach rechts unten, fällt er. Das heißt, m ist negativ.
a)
b)
c)
d)
Aufgabe 2
Aufgabe 3
Aufgabe 4
Diese Aufgabe kannst du nutzen, um dich im Kopfrechnen zu üben. Wenn du dich damit wohler fühlst, kannst du die Rechnungen natürlich auch in deinem Heft notieren.

