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Be-smart-on-smartphones: Unterschied zwischen den Versionen

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Fast jeder hat eines und das meist schon ab Klasse 5.
 
Dabei sind diese Geräte sehr leicht ansprechbar oder generieren Informationen, die evtl nicht nur helfen, sondern auch kritisch betrachtet werden müssen.
 
Die drei Arbeitsblätter auf der rechten Seite sollen hierbei zur Unterstützung dienen.
 
Blatt 1 - die Basiskonfiguration. Jeder sollte WLAN GPS und Bluetooth ein- und ausschalten können. Insbesondere WLAN ist eine Technologie, die eine personalisierten Verlauf allein durch das Einschalten der Funktionalität möglich machen kann. Es macht Sinn, darüber nachzudenken, ob WLAN dauerhaft aktiv sein muss.
 
GPS Daten sind natürlicherweise Daten, die nicht allen Apps zur Verfügung stehen sollten. Eine interessante Funktion ist das Geotagging bei Bildern. Viele iPhone User haben die Funktion Geotags zu schreiben aktiviert.
 
Blatt 2 - Apps haben sehr oft Berechtigungen, die nicht unbedingt notwendig sind. Dieses Blatt ist ein QR-Code Rätsel, bei welchem die Antwortzahlen schwarz eingefärbt werden müssen. Der Code kann dann gescannt werden. Der nachfolgende Link zeigt eine Möglichkeit Apps (Android) zu prüfen. <nowiki>https://exodus-privacy.eu.org/en/</nowiki>
 
Blatt 3 - zeigt die Möglichkeit die WerbeID auf den beiden Systemen iOS und Android sinnvoll einzustellen, bzw. zu entfernen. Hier gibt es durch Systemupdates immer wieder Umstellungen.
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Version vom 24. September 2022, 10:19 Uhr

Smarte Phones?
Smartphones sind sehr vielseitige und auch komplexe Geräte
Lernpfad
AB's
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