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| {{Box|1=Aufgabe 11|
| | <math>\cdot</math> |
| 2=<u>'''Übungen Logarithmus D'''</u>
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| Vereinfache die folgenden Terme mithilfe der Rechenregeln für Logarithmen. Am '''Arbeitsplan (Aufgabe 11: Übungen Logarithmus D)''' hast du Platz dafür. <span class="brainy hdg-checklist02 fa-lg"></span>
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| <div class="grid">
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| <div class="width-1-2">
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| '''a)''' <math>\log_{a} x + \log_{a} \frac{1}{x}</math>
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| '''b)''' <math>\log_{a} x^{4} - \log_{a} x^{2}</math>
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| '''c)''' <math>2 \cdot \log_{a} \sqrt{x}</math>
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| '''d)''' <math>\log_{a} a^{x}</math>
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| '''e)''' <math>\log_{10} (100a) - \log_{10} a</math>
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| '''f)''' <math>2 + \log_{10} \frac{1}{100}</math>
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| '''g)''' <math>\log_{10} \frac{u \cdot v}{w} + \log_{10} w - \log_{10} v</math>
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| '''h)''' <math>\log_{10} (x-y)^{2} - \log_{10} (x-y)</math>
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| </div>
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| <div class="width-1-2">
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| |3=Arbeitsmethode}}
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| {{Fortsetzung|weiter=Logarithmische Skalen|weiterlink=Erdbeben und Logarithmus/Logarithmische Skalen|vorher=Stärke von Erdbeben|vorherlink=Erdbeben und Logarithmus/Stärke von Erdbeben}}
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| Erstellt von: [[Benutzer:Lisa.birglechner|Lisa Birglechner]] ([[Diskussion:Erdbeben und Logarithmus|Diskussion]])
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| [[Kategorie:Mathematik]]
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| [[Kategorie:Geographie]]
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| [[Kategorie:Lernpfad]]
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| [[Kategorie:Sekundarstufe 2]]
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