Ideen und Links für den Musikunterricht

Diese Seite soll Ideen für den Musikunterricht auflisten, zu denen es noch nicht genügend Material für einen eigenen Artikel im ZUM-Wiki gibt.

Chor

• VIRTUELLE CHORMUSIK-BIBLIOTHEK
• Das Deutsche Centrum für Chormusik Suche nach Chorliteratur

Jiddische Lieder

zwei sehr ertragreiche Links zu jiddischen Liedern:

• http://www.zemerl.com//index.shtml sehr umfangreiche Sammlung (über 500 Songs)
• http://www.klesmer-musik.de/ 220 Lieder mit deutschen Texten

Minimal Music

• Terry Riley: In C (PDF

Musikraum

Alles, was den Fachraum Musik betrifft.

Musiksammlung

Tonträger

Siehe auch: Schallplatten digitalisieren

Nationale Schulen

Sibelius

• Valse triste op. 44 (Musik um uns 3)
• Finlandia op. 26 (Musik im Kontext, Helbling)
• Largo aus Finlandia (Musik um uns 1)

Notenlernen

Unterrichtsmaterialien

• Freiarbeitsmaterial zum Notenlernen

Sarabande

Eine Schrittfolge für die Sarabande befindet sich in "Soundcheck 2" (Berliner Ausgabe) Seite 145, die Musik auf der zugehörigen Schulbuch-CD.

Stomp

• STOMP - die offizielle Homepage

auch mit MP3, Video & Hinweisen für Lehrer

Strawinsky

• Stationenlernen von Heidi Thum-Gabler zum Thema Strawinsky, u.a. eine rhythmische Bearbeitung v. Sacre du Printemps. Lugert Verlag, ISBN 3897602261

Variation

• Alle meine Entchen in 17 Variationen

Beispiel für Notensatz

Beschreibung für den Notensatz.

Als Information dazu sind die Quellen von Lilypond empfehlenswert:

• Anleitung: http://www.wikisophia.org/wiki/Wikitex#Music
• Quickmanual: http://lilypond.org/doc/v2.8/Documentation/user/music-glossary.pdf
• Tutorial: http://lilypond.org/doc/v2.8/Documentation/user/lilypond/First-steps.html#First-steps

<music> \new Pianostaff << \new Staff { \time 2/2 \clef violin \key cis \minor \relative c \context Staff << \new Voice { \voiceOne r4 cis8 dis e4 fis gis8 fis gis a gis fis e gis fis e fis gis fis e dis fis e dis e fis e d cis e d cis d e d cis b d cis b cis d cis b a cis b a b cis b a gis b a2 r cis2. } \new Voice { \voiceTwo e,8 gis a b cis dis bis cis dis4 r r2 r1 r1 r4 fis, b b b a8 gis a2 gis1~ gis8 gis fis eis fis2 gis2. } \new Voice { \voiceThree \stemDown s1 s s s s2. fis4 eis2 fis } >> } \new Staff { \clef bass \time 2/2 \key cis \minor \relative c' \context Staff << \new Voice { \voiceOne s1 r4 gis cis cis cis bis8 ais bis2 cis1 b2. s4 s1 b2 cis~ cis~ cis8 cis b a gis2. } \new Voice { \voiceTwo \stemUp cis,1 bis2 e dis1 \stemDown cis4 e a a a gis8 fis gis2~ \stemUp gis fis gis1 a2 fis~ fis8 fis e dis e4 } \new Voice { \voiceThree \stemDown cis4 b a2 gis4 r4 g2\rest e1\rest e1\rest e1\rest r4 cis' fis fis fis eis8 dis eis2 fis r r } >> } >> </music>

Siehe auch

• Musik
• Musik in der Grundschule
• Rhythmus
• Singen
• Tanz