Diagramme auswerten und interpretieren

Vorlage:Lernpfad Erdkunde nach Ideen von Robert Roseeu --> Stundenskizzen zum Klima

Vorlage:Schrift grün

• Siehe auch Klimadiagramm

interaktive Übung
Def Lage Süd/Nordhalbkugel agronomische Trockengrenze Vegetationsperiode

Vorlage:Schrift grün

Vorlage:Aufgaben-blau
Übung 1
- Vorlage:Schrift orange Vorlage:Schrift grün

	a	a
	a	a
	a	a
	a	a
	a	a
	a	a

Übung 2:
Öffne Datei mit Shift+Klick in einem separaten Fenster und beantworte folgende Fragen:

1 Die Station Hobart

	ist tropisch immerfeucht
	subtropisch immerfeucht
	hat eine ganzjährige Vegetationsperiode.

2 Perth

	hat seine Regenzeit im Sommerhalbjahr
	liegt in den Tropen
	liegt in den Subtropen
	hat Niederschläge unterhalb der agronomischen Trockengrenze
	besitzt eine ganzjährige Vegetationsperiode

3 Darwin

	liegt in den Tropen
	liegt in den Subtropen
	hat seine Niederschläge im Sommerhalbjahr der SHK
	hat Trockensavannenklima
	hat Feuchtsavannenklima

4 Alice Springs

	besitzt tropisches Wüstenklima
	subtropisches Klima
	hat eine ganzjährige Vegetationsperiode
	hat Niederschläge unterhalb der agronomischen Trockengrenze

Vorlage:Schrift grün

Merke

Von der Küste zum Binnenland nimmt die Temperaturamplitude zu und normalerweise ab.

Erklärung: Das Festland erwärmt sich stärker als das Meer, kühlt aber auch schneller aus, wenn die Sonneneinstrahlung nachlässt. Das Meer wirkt als Wärmespeicher und gibt die Wärme verzögert ab. Somit sind die Tamperaturen im Sommer in Küstennähe niedriger, im Winter aber höher als im Binnenland.

Mit zunehmender Entfernung zum Meer nehmen die Niederschläge ab, da die Luftmassen diese teilweise vorher abgegeben haben.

interaktive Übung

Vorlage:Schrift grün

interaktive Übung