Alles über die Zeit/Umwandlungen von Zeitmaßen: Unterschied zwischen den Versionen
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#<math>5</math> h ('''Rechnung''': <math> 18 000 : 60 : 60 = 5</math>) | #<math>5</math> h ('''Rechnung''': <math> 18 000 : 60 : 60 = 5</math>) | ||
#<math>103 680</math> s('''Rechnung''': <math> 1,2 \cdot 24 \cdot 60 \cdot 60 = 103 680</math>)|2=Lösung anzeigen|3=Lösung verbergen}} | #<math>103 680</math> s('''Rechnung''': <math> 1,2 \cdot 24 \cdot 60 \cdot 60 = 103 680</math>)|2=Lösung anzeigen|3=Lösung verbergen}} | ||
{{Box | |||
| Klasse = Arbeitsmethode | |||
| Titel = Aufgabe 5 | |||
| Inhalt = Berechne die Gesamtgesprächszeit der Telefonate: 3 min 35 s; 8 min 28 s; 2 min 55 s; 1 min 45 s}} | |||
{{Lösung versteckt|1=Addiere zunächst die Sekunden und die Minuten getrennt. Wandle dann erst um! |2=Hilfe anzeigen|3=Hilfe verbergen}} | |||
{{Lösung versteckt|1= | |||
3 min + 8 min + 2 min + 1 min = 14 min | |||
35 s + 28 s + 55 s + 45 s = 162 s | |||
Nun wandeln wir die Sekunden um: 162 s = 2 min 42 s | |||
Jetzt addieren wir die 2 min 42 s zu den 14 min: 14 min + 2 min 42 s = '''16 min 42 s''' |2=Lösung anzeigen|3=Lösung verbergen}} | |||
Super gemacht! Als nächstes lernst du die Unterscheidung zwischen Zeitdauer und Zeitpunkt! Falls du Kapitel "Zeitdauer und Zeitpunkt" schon bearbeitet hast, kannst du jetzt mit den Textaufgaben weitermachen! {{Fortsetzung|weiter=Zeitdauer und Zeitpunkt|weiterlink=Zeitdauer und Zeitpunkt}}{{Fortsetzung|weiter=Textaufgaben zur Zeit|weiterlink=Textaufgaben zur Zeit}} | Super gemacht! Als nächstes lernst du die Unterscheidung zwischen Zeitdauer und Zeitpunkt! Falls du Kapitel "Zeitdauer und Zeitpunkt" schon bearbeitet hast, kannst du jetzt mit den Textaufgaben weitermachen! {{Fortsetzung|weiter=Zeitdauer und Zeitpunkt|weiterlink=Zeitdauer und Zeitpunkt}}{{Fortsetzung|weiter=Textaufgaben zur Zeit|weiterlink=Textaufgaben zur Zeit}} |
Version vom 9. Juni 2024, 17:44 Uhr
Einstieg
Zur Erinnerung: Es gibt die folgenden Zeitmaße - Sekunde, Minute, Stunde, Tag, Woche, Monat, Jahr. Sieh dir nun das folgende Video bis zur Minute 2:10 an. Stoppe das Video und zeichne die Umwandlungstabelle in dein Arbeitsheft (S.2)! Verwende dazu auch wie im Video unterschiedliche Farben für die beiden Richtungen!
Vervollständige den Merktext in deinem Arbeitsheft (S.2):
- Du musst multiplizieren, wenn du eine größere in eine kleinere Einheit umwandelst! (Beispiel: Monate in Tage)
- Du muss dividieren, wenn du eine kleinere in eine größere Einheit umwandelst! (Beispiel: Minuten in Stunden)
Schaut in einen Kalender und überlegt zu zweit:
- Besteht ein Monat aus ganz genau vier Wochen?
- Hat jedes Monat gleich viele Tage?
Sieh dir nun das Video oben fertig an und erledige dabei die folgenden Aufgaben
- Schreib die Umwandlungsbeispiele aus dem Video in deinem Arbeitsheft mit.
- Schreib dir mit Farbe auf, wie viele Tage ein Jahr hat.
Level 1
Wandle in die gesuchte Zeiteinheit um! Löse die Aufgabe in deinem Arbeitsheft und kontrolliere die Lösung dann hier!
- 15 Minuten = ____________ Sekunden
- 14 Tage = ____________ Wochen
- 365 Tage = ____________ Jahr
- 120 h = ____________ d
- 360 s = ____________ min
- 7 d = ____________ h
- 3 h = ____________ min
- Minuten. (Rechnung: )
- Wochen. (Rechnung:)
- Jahr. (Rechnung: )
- d (Rechnung: )
- min (Rechnung: )
- h (Rechnung: )
- min (Rechnung: )
Level 2
Du kannst Zeitmaße auch mehrnamig anschreiben: Das heißt, dass du sie mit mehreren Einheiten anschreibst.
Zum Beispiel:
- 63 min = 1 h 3 min - 60 Minuten sind eine Stunde!
- 2,5 Jahre = 5 Jahre 6 Monate - Du wandelst die Zahl nach dem Komma in nie nächstkleinere Einheit um!
Bearbeite die LearningApps! Mache in deinem Arbeitsheft Nebenrechnungen, wenn nötig! Kontrolliere dann mit dem Häkchensymbol unten in der rechten Ecke der LearningApps
Level 3
Wandle in die gesuchte Zeiteinheit um! Löse die Aufgabe in deinem Arbeitsheft und kontrolliere die Lösung dann hier!
- 8 Stunden = ____________ Sekunden
- 3,6 Jahre = ____________ Tage
- 18 h = ____________ d
- 0,5 d = ____________ min
- 45 min = ____________ h
- 3,5 w = ____________ min
- 18 000 s = ____________ h
- 1,2 d = ____________ s
- Sekunden. (Rechnung:)
- Tage. (Rechnung: )
- d (Rechnung: )
- min (Rechnung: )
- h (Rechnung: )
- min (Rechnung: )
- h (Rechnung: )
- s(Rechnung: )
3 min + 8 min + 2 min + 1 min = 14 min 35 s + 28 s + 55 s + 45 s = 162 s Nun wandeln wir die Sekunden um: 162 s = 2 min 42 s
Jetzt addieren wir die 2 min 42 s zu den 14 min: 14 min + 2 min 42 s = 16 min 42 sSuper gemacht! Als nächstes lernst du die Unterscheidung zwischen Zeitdauer und Zeitpunkt! Falls du Kapitel "Zeitdauer und Zeitpunkt" schon bearbeitet hast, kannst du jetzt mit den Textaufgaben weitermachen!