Napoléon in Karikaturen: Unterschied zwischen den Versionen

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[[Datei:Napoleon - 2.jpg|miniatur|Napoleone Buonaparte als Oberstleutnant der korsischen Nationalgarde (1792)]]
{{Geschichte/Navigation}}
 
{{Lernpfad|[[Datei:Napoleon16Jahre.jpg|miniatur|150px|Napoleone Buonaparte als Oberstleutnant der korsischen Nationalgarde (1792)]]
== Unterrichtsideen ==
In diesem Lernpfad könnt ihr etwas über Napoleon und seine Zeit erfahren. Gerade seine Herkunft, sein schneller Aufstieg und sein revolutionäre Umgestaltung ließen ihn zum Ziel zahlreicher [[Karikatur]]en werden.
{{Idee|1=
}}
Hallo liebe Schüler und Schülerinnen,
 
die nächsten Wochen werden wir uns mit dem Thema '''Napoleon''' beschäftigen.


Ich hoffe, es wird euch Spaß machen, die ausgesuchten Internetseiten durchzusehen und etwas über Napoleon und seine Zeit zu erfahren.
== Das Ende der Revolution ==
[[Bild:Jacques-Louis_David_017.jpg|thumb|200px|Napoléon Bonaparte in seinem Arbeitszimmer (Gemälde von Jacques-Louis David, 1812)]]
[[File:Buonaparte closing the farce of Egalité.jpg|800px]]


=== Aufgabe ===
Bitte seht euch die erste der unterschiedlichen Seiten an, die unten aufgelistet sind. Dazu müsst ihr einfach nur auf eine der Zahlen klicken.


Keine Angst! Ihr müsst nicht alles durchlesen, es geht nur darum, dass ihr eventuell ein Thema in den Seiten findet, was euch besonders interessiert. Dann können wir in der nächsten Stunde Gruppen einteilen, die dann jeweils Informationen zu ihrem gewählten Thema raussuchen. Dabei wird euch diese Seite dann natürlich wieder helfen.


Ich habe euch schon mal je eine Seite zu einem bestimmten Thema ausgesucht, aber wenn ihr beim Stöbern etwas anderes findet, was euch mehr interessiert, dann sagt es mir einfach nächste Woche :-)
== Kaiserkrönung ==
Allerdings können nicht nur "neue" Themen gemacht werden, bestimmte Themen müssen verteilt werden, aber das klären wir einfach nächste Woche alle zusammen.
1804 ließ sich Napoléon zum {{wpde|Kaiserkrönung Napoleons I.|Kaiser krönen}}


=== Seiten zum Durchgucken ===
{{Aufgabe|Analysiere die Karikatur. <!--- Die Hinweise auf dem Bild helfen dir. --->
* [http://www.historicum.net/themen/napoleon-bonaparte/themen/biographien/ ''Einführung''] 
* [http://www.napoleon-online.de/html/napoleon.html ''Biographie''] 
* [http://www.napoleon-portal.de/content/view/35/50/ ''Krönung''] 
* [http://www.napoleon-online.de/html/nap_schlachten.html ''Schlachten''] 
* [http://www.napoleon-bonaparte.napoleon-online.de/ ''Napoleon privat''] 
* [http://www.dieterwunderlich.de/Napoleon_russland_feldzug.htm ''Russlandfeldzug''] 
* [http://www.waterloo1815.de/ ''Die Schlacht bei Waterloo''] 
* [http://www.napoleon-portal.de/content/view/59/61/ ''Exil auf Elba''] 
* [http://www.napoleon-portal.de/content/view/151/111/ ''St. Helena''] 


=== Fragen? ===
Beachte die drei Schritte:
Falls ihr noch Fragen habt, bin ich bestimmt in der Schule zu finden, oder ihr fragt bei eurer Geschichtslehrerin nach. Oder ihr schreibt mir einfach eine Email: [[Spezial:E-Mail/Ruffnek|E-Mail an mich]]
# Beschreiben
# Untersuchen
# Deuten
}}
}}


== Napoléon Bonaparte im Bild ==
[[File:Bodleian_Libraries%2C_The_imperial_coronation.jpg|800px]]


<gallery>
== Napoléon als Revolutionär? ==
Datei:Jacques-Louis_David_017.jpg|Napoleon in seinem Arbeitszimmer (Gemälde von Jacques-Louis David, 1812)
Napoléons Aufstieg zum Kaiser und die Neuordnung Europas und Deutschlands im [[Reichsdeputationshauptschluss]] wirbelten die jahrhundertealte "Alte Ordnung" durcheinander, was James Gillray in dieser Karikatur beschreibt:
Datei:Napoleon16Jahre.jpg|Napoleon im Alter von 16 Jahren (Kreidezeichnung von 1785 eines unbekannten Zeichners)
{{Aufgabe|Analysiere die Karikatur. Die Hinweise auf dem Bild helfen dir.
Datei:Napoleon - 2.jpg|Napoleone Buonaparte als Oberstleutnant der korsischen Nationalgarde (1792)
Datei:1801 Antoine-Jean Gros - Bonaparte on the Bridge at Arcole.jpg|Bonaparte auf der Brücke von Arcole (Gemälde von Antoine-Jean Gros aus dem Jahr 1801)
Datei:Bouchot - Le general Bonaparte au Conseil des Cinq-Cents.jpg|General Bonaparte vor dem Rat der Fünfhundert in Saint Cloud am 10. November 1799. (Gemälde von François Bouchot aus dem Jahr 1840)
Datei:Jacques-Louis_David_007.jpg|''Bonaparte beim Überschreiten der Alpen am Großen Sankt Bernhard'' (Gemälde von Jacques-Louis David, 1800)
Datei:Jacques-Louis David, The Coronation of Napoleon.jpg|Die Krönung in Notre Dame (1804) (Gemälde von Jacques-Louis David 1805–1807)
<!--Datei:Andrea Appiani Napoleon König von Rom.jpg|Napoleon als König von Rom (Porträt von Andrea Appiani, Heeresgeschichtliches Museum)-->
Datei:Austerlitz-baron-Pascal.jpg|Napoleon in der Schlacht bei Austerlitz (Gemälde von François Pascal Simon Gérard)
Datei:Charles Meynier - Napoleon in Berlin.png|Napoleon zieht am 27. Oktober 1806 an der Spitze seiner Truppen in Berlin ein. Historiengemälde von Charles Meynier, 1810
<!--Datei:Napoleon zu Pferde.jpg|Napoléon zu Pferde (S. Meister, 1832, Öl auf Leinwand, Städtisches Museum Simeonstift Trier)-->
Datei:El_Tres_de_Mayo,_by_Francisco_de_Goya,_from_Prado_in_Google_Earth.jpg|3. Mai 1808 – Erschießung von spanischen Aufständischen (Gemälde von Francisco de Goya von 1814)
Datei:Napoleons retreat from moscow.jpg|Napoleon auf dem Rückzug (Gemälde von Adolf Northern)
Datei:Montfort - Adieux de Napoleon a la Garde imperiale.jpg|Napoleons Abschied von der Kaiserlichen Garde in Fontainebleau (Gemälde von Antoine Alphonse Montfort)


</gallery>
Beachte die drei Schritte:
# Beschreiben
# Untersuchen
# Deuten
}}
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== Literatur ==
== Napoleons Stuffenjahre ==
 
{{Aufgabe|# Beschreibe, was du aus den Karikaturen über den Lebensweg Napoleons erfährst.
* [[Ulrich Baumgärtner]]: Napoleon - „Halbgott“ oder „Ungeheuer“? Materialien zur historischen Urteilsbildung im Geschichtsunterricht. In: Praxis Geschichte 6/2004, S. 33-35.
# Die Zeichnungen sind Karikaturen aus dem Jahre 1814. Ermittle mithilfe deines Schulbuchs, bis zu welcher Station auf dem Lebensweg Napoleons die Zeichner richtige Aussagen trafen.
# Überlege, wie der Zeichner den Lebensweg Napoleons bewertet und woran du das besonders auf der zweiten Karikatur erkennen kannst.
}}


== Unterrichtsmaterial==
{{H5p-zum|id=650|height=611}}
''Auf den Tafeln unter den Stufen steht (von links nach rechts):''


*[http://www.buhv.de/schule/Geschichte-betrifft-uns/Napoleon.html Napoleon], Geschichte betrifft uns, [[Bergmoser_und_Höller_Verlag|Bergmoser + Höller Verlag AG]], ISSN 0176-943X
''Corsischer Knabe, Militair-Schüler, Glücksritter zu Paris, General, Herrscher, Großherrscher, Abschied aus Spanien, Schlittenfahrt aus Moskau, Lebewohl aus Deutschland, Ende, Fortdauer nach dem Tode.'' 


== Linkliste ==
'''Siehe auch''':
* [https://segu-geschichte.de/napoleon-europa/ Karikaturen auswerten: Napoleon herrscht über Europa] (segu.de)
* [File:Bodleian Libraries, Bonaparte's Lebenslauf in auf und abteigender Linie.jpg Bodleian Libraries, Bonaparte's Lebenslauf in auf und absteigender Linie]


=== Überblick ===
== Weblinks ==


* {{wpde|Napoléon Bonaparte}} {{L}}
* {{wpde|Napoléon Bonaparte}} {{L}}
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* [http://www.napoleon.historicum.net/ Napoleon Bonaparte] (historicum.net)
* [http://www.napoleon.historicum.net/ Napoleon Bonaparte] (historicum.net)
:[http://www.historicum.net/themen/napoleon-bonaparte/zeitleiste/ Zeitleiste], [http://www.napoleon.historicum.net/glossar/index.html Glossar], [http://www.napoleon.historicum.net/themen/biographien/napoleon.html Themen], [http://www.napoleon.historicum.net/literatur.html Literatur], [http://www.napoleon.historicum.net/links.html Links]
:[http://www.historicum.net/themen/napoleon-bonaparte/zeitleiste/ Zeitleiste], [http://www.napoleon.historicum.net/glossar/index.html Glossar], [http://www.napoleon.historicum.net/themen/biographien/napoleon.html Themen], [http://www.napoleon.historicum.net/literatur.html Literatur], [http://www.napoleon.historicum.net/links.html Links]
=== Literatur ===
* Ulrich Baumgärtner: Napoleon - „Halbgott“ oder „Ungeheuer“? Materialien zur historischen Urteilsbildung im Geschichtsunterricht. In: Praxis Geschichte 6/2004, S. 33-35.


=== Russlandfeldzug ===
=== Russlandfeldzug ===
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* [http://www.spiegel.de/wissenschaft/mensch/0,1518,390756,00.html RUSSLAND-FELDZUG: Läuse dezimierten Napoleons Truppen] (Spiegel-Online, 16.12.2005)
* [http://www.spiegel.de/wissenschaft/mensch/0,1518,390756,00.html RUSSLAND-FELDZUG: Läuse dezimierten Napoleons Truppen] (Spiegel-Online, 16.12.2005)
:"Es sollte ein triumphaler Feldzug werden, doch das Ergebnis war ein Todesmarsch. Mit mehr als 500.000 Soldaten griff Napoleon im Juni 1812 Russland an, nur 3000 kamen zurück. Neue Untersuchungen an Leichen bestätigen jetzt die Annahme, dass Läuse nicht unschuldig an dem Desaster waren."
:"Es sollte ein triumphaler Feldzug werden, doch das Ergebnis war ein Todesmarsch. Mit mehr als 500.000 Soldaten griff Napoleon im Juni 1812 Russland an, nur 3000 kamen zurück. Neue Untersuchungen an Leichen bestätigen jetzt die Annahme, dass Läuse nicht unschuldig an dem Desaster waren."
* https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bodleian_Libraries,_Dies_ist_mein_lieber_Sohn.jpg


== Siehe auch ==
== Siehe auch ==
* [[19. Jahrhundert]]
 
* [[Geschichte]]
* [[Französische Revolution]]
* [[Französische Revolution]]


[[Kategorie:Französische Revolution]]
[[Kategorie:Französische Revolution]]
[[Kategorie:Geschichte]]
[[Kategorie:Geschichte]]
[[Kategorie:Unterrichtsideen]]
[[Kategorie:Lernpfad]]

Version vom 17. März 2020, 06:25 Uhr

Lernpfad
Napoleone Buonaparte als Oberstleutnant der korsischen Nationalgarde (1792)

In diesem Lernpfad könnt ihr etwas über Napoleon und seine Zeit erfahren. Gerade seine Herkunft, sein schneller Aufstieg und sein revolutionäre Umgestaltung ließen ihn zum Ziel zahlreicher Karikaturen werden.


Das Ende der Revolution

Buonaparte closing the farce of Egalité.jpg


Kaiserkrönung

1804 ließ sich Napoléon zum Kaiser krönenWikipedia-logo.png


Aufgabe

Analysiere die Karikatur.

Beachte die drei Schritte:

  1. Beschreiben
  2. Untersuchen
  3. Deuten

Bodleian Libraries, The imperial coronation.jpg

Napoléon als Revolutionär?

Napoléons Aufstieg zum Kaiser und die Neuordnung Europas und Deutschlands im Reichsdeputationshauptschluss wirbelten die jahrhundertealte "Alte Ordnung" durcheinander, was James Gillray in dieser Karikatur beschreibt:

Aufgabe

Analysiere die Karikatur. Die Hinweise auf dem Bild helfen dir.

Beachte die drei Schritte:

  1. Beschreiben
  2. Untersuchen
  3. Deuten


Napoleons Stuffenjahre

Aufgabe
  1. Beschreibe, was du aus den Karikaturen über den Lebensweg Napoleons erfährst.
  2. Die Zeichnungen sind Karikaturen aus dem Jahre 1814. Ermittle mithilfe deines Schulbuchs, bis zu welcher Station auf dem Lebensweg Napoleons die Zeichner richtige Aussagen trafen.
  3. Überlege, wie der Zeichner den Lebensweg Napoleons bewertet und woran du das besonders auf der zweiten Karikatur erkennen kannst.

Auf den Tafeln unter den Stufen steht (von links nach rechts):

Corsischer Knabe, Militair-Schüler, Glücksritter zu Paris, General, Herrscher, Großherrscher, Abschied aus Spanien, Schlittenfahrt aus Moskau, Lebewohl aus Deutschland, Ende, Fortdauer nach dem Tode.

Siehe auch:

Weblinks

Zeitleiste, Glossar, Themen, Literatur, Links

Literatur

  • Ulrich Baumgärtner: Napoleon - „Halbgott“ oder „Ungeheuer“? Materialien zur historischen Urteilsbildung im Geschichtsunterricht. In: Praxis Geschichte 6/2004, S. 33-35.

Russlandfeldzug

Eine kurios wirkende Meldung:

"Es sollte ein triumphaler Feldzug werden, doch das Ergebnis war ein Todesmarsch. Mit mehr als 500.000 Soldaten griff Napoleon im Juni 1812 Russland an, nur 3000 kamen zurück. Neue Untersuchungen an Leichen bestätigen jetzt die Annahme, dass Läuse nicht unschuldig an dem Desaster waren."

Siehe auch