Kongruenz von Dreiecken: Versionsgeschichte

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AktuellVorherige 18:5818:58, 16. Dez. 2021‎ Karl Kirst Diskussion Beiträge‎ K 15.542 Bytes −176 Bytes‎ - ZUM2Edutags Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung

AktuellVorherige 13:5813:58, 23. Nov. 2018‎ Kilian Schoeller Diskussion Beiträge‎ 15.718 Bytes +21 Bytes‎ Keine Bearbeitungszusammenfassung

AktuellVorherige 11:0211:02, 8. Sep. 2018‎ Andrea Schellmann Diskussion Beiträge‎ 15.697 Bytes +25 Bytes‎ Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
AktuellVorherige 10:2510:25, 8. Sep. 2018‎ Andrea Schellmann Diskussion Beiträge‎ 15.672 Bytes +92 Bytes‎ Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung

AktuellVorherige 20:2520:25, 25. Aug. 2018‎ Kilian Schoeller Diskussion Beiträge‎ 17.181 Bytes −1.433 Bytes‎ Keine Bearbeitungszusammenfassung
AktuellVorherige 18:3818:38, 25. Aug. 2018‎ Kilian Schoeller Diskussion Beiträge‎ K 18.614 Bytes 0 Bytes‎ Kilian Schoeller verschob die Seite Mathematik-digital/Kongruenz von Dreiecken nach Kongruenz von Dreiecken
AktuellVorherige 11:1311:13, 25. Aug. 2018‎ Kilian Schoeller Diskussion Beiträge‎ 18.614 Bytes −5 Bytes‎ Keine Bearbeitungszusammenfassung
AktuellVorherige 11:0311:03, 25. Aug. 2018‎ Kilian Schoeller Diskussion Beiträge‎ K 18.619 Bytes 0 Bytes‎ 6 Versionen importiert

AktuellVorherige 14:5414:54, 29. Mär. 2018‎ Main>Matthias Scharwies‎ K 18.619 Bytes +41 Bytes‎ kat geändert

AktuellVorherige 15:5915:59, 16. Jan. 2018‎ Main>Matthias Scharwies‎ K 18.578 Bytes +3 Bytes‎ <popup>

AktuellVorherige 18:3118:31, 8. Mär. 2017‎ Main>Berny1‎ 18.575 Bytes +29 Bytes‎ Keine Bearbeitungszusammenfassung

AktuellVorherige 21:2421:24, 13. Dez. 2014‎ Main>Karl Kirst‎ 18.546 Bytes −4 Bytes‎ prettytable -> wikitable

AktuellVorherige 22:3622:36, 12. Jun. 2013‎ Main>Karl Kirst‎ 18.550 Bytes +173 Bytes‎ ZUM2Edutags

AktuellVorherige 13:5213:52, 5. Dez. 2011‎ Main>Andrea schellmann‎ 18.377 Bytes +18.377 Bytes‎ Inhalte des Lernpfades eingefügt

Abgerufen von „https://unterrichten.zum.de/wiki/Kongruenz_von_Dreiecken“

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