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Als '''Globalisierung''' bezeichnet man die Prozesse einer zunehmenden internationalen Verflechtung verschiedenster Bereiche.  
Als '''Globalisierung''' bezeichnet man die Prozesse einer zunehmenden internationalen Verflechtung verschiedenster Bereiche.  


== WissensWerte: Globalisierung ==
==WissensWerte: Globalisierung==


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== Globalisierung: Abgrenzung Epochenbegriff vs. Prozessbegriff ==
==Globalisierung: Abgrenzung Epochenbegriff vs. Prozessbegriff==
* Christoph Kalter u. Tobias Schulz (H-Soz-u-Kult/Historisches Fachinformationssystem e.V. vom 27.10.2006): [http://hsozkult.geschichte.hu-berlin.de/termine/id=6199 Geschichte(n) der Globalisierung: Historische Perspektiven im 20. Jahrhundert]


*Christoph Kalter u. Tobias Schulz (H-Soz-u-Kult/Historisches Fachinformationssystem e.V. vom 27.10.2006): [http://hsozkult.geschichte.hu-berlin.de/termine/id=6199 Geschichte(n) der Globalisierung: Historische Perspektiven im 20. Jahrhundert]




== Materialien für den Unterricht ==
==Materialien für den Unterricht==


=== Globalisierung (allgemein) ===
===Globalisierung (allgemein)===
* [http://www.bpb.de/wissen/Y6I2DP,0,Globalisierung.html Zahlen und Fakten: Globalisierung] (Bundeszentrale für politische Bildung)


* {{zum|http://www.zum.de/Faecher/Gk/RP/Sozialkunde_in_Rheinland-Pfalz/Friedenssicherung_als_Aufgabe_/Globalisierung/globalisierung.html |Was ist Globalisierung?}} (Sozialkunde in Rheinland-Pfalz)
*[http://www.bpb.de/wissen/Y6I2DP,0,Globalisierung.html Zahlen und Fakten: Globalisierung] (Bundeszentrale für politische Bildung)


* [http://www.lpb.bwue.de/aktuell/puu/4_03/globalisierung.htm Globalisierung - Aspekte einer Welt ohne Grenzen], (Politik & Unterricht, 4/2003), Hrsg. v. der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg
*{{zum|http://www.zum.de/Faecher/Gk/RP/Sozialkunde_in_Rheinland-Pfalz/Friedenssicherung_als_Aufgabe_/Globalisierung/globalisierung.html |Was ist Globalisierung?}} (Sozialkunde in Rheinland-Pfalz)


* [https://memucho.de/Fragesaetze/Internationale-Wirtschaftsbeziehungen/59 Lernkarten und Quiz zu Internationalen Wirtschaftsbeziehungen]: Grundlagen zu Internationalen Organisationen der Weltwirtschaft, Liberalismus, Handelspolitik ([https://memucho.de/Kategorien/Globalisierung/363 memucho: Globalisierung])
*[http://www.lpb.bwue.de/aktuell/puu/4_03/globalisierung.htm Globalisierung - Aspekte einer Welt ohne Grenzen], (Politik & Unterricht, 4/2003), Hrsg. v. der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg


* [http://www.e-globalisierung.org/ Globalisierung - ''e-learning-modul''] (e-Globalisierung | Portal zum Thema Globalisierung)
*[https://memucho.de/Fragesaetze/Internationale-Wirtschaftsbeziehungen/59 Lernkarten und Quiz zu Internationalen Wirtschaftsbeziehungen]: Grundlagen zu Internationalen Organisationen der Weltwirtschaft, Liberalismus, Handelspolitik ([https://memucho.de/Kategorien/Globalisierung/363 memucho: Globalisierung])


* [http://www.politische-bildung.de/globalisierung.html Materialien zu Globalisierung] - (Das Informations-Portal zur politischen Bildung http://www.politische-bildung.de)
*[http://www.e-globalisierung.org/ Globalisierung - ''e-learning-modul''] (e-Globalisierung | Portal zum Thema Globalisierung)
* [[Globales Lernen]]


* [http://www.globalisierung-fakten.de/globalisierung-informationen/das-thema-globalisierung-in-der-schule/ Argumente für Globalisierung als Thema im Unterricht] (Portal zu Globalisierung, Industrialisierung, Treibhauseffekt)
*[http://www.politische-bildung.de/globalisierung.html Materialien zu Globalisierung] - (Das Informations-Portal zur politischen Bildung http://www.politische-bildung.de)


* [http://demokratie-macht-schule.de Demokratie Macht Schule] - Konzeptordner mit Unterrichtsmaterialien u.a. zum Thema Globalisierung
*[http://www.globalisierung-fakten.de/globalisierung-informationen/das-thema-globalisierung-in-der-schule/ Argumente für Globalisierung als Thema im Unterricht] (Portal zu Globalisierung, Industrialisierung, Treibhauseffekt)
:* Das Kapitel [http://www.dgb-jugend-nord.de/images/stories/dms/anlagen/demokratie-macht-schule%20kapitel%20b1.pdf Globalisierung] enthält Material zur Gestaltung von vier jeweils 90 minütigen Einheiten zu den Themen Weltwirtschaft, Produktionsprozesse und -bedingungen, Fairer Handel, Soziale Bewegungen


=== Nachhaltigkeit und Globalisierung ===
*[http://demokratie-macht-schule.de Demokratie Macht Schule] - Konzeptordner mit Unterrichtsmaterialien u.a. zum Thema Globalisierung
* [http://www.baumwoll-seite.de Baumwoll-Seite]
: ''Die Baumwoll-Seite informiert umfassend über Baumwolle und andere Natur- und Kunstfasern, die Geschichte im Zusammenhang mit Baumwolle rund um den Globus: [[Indien]], Sklavenhandel, Baumwollplantagen, [[Industrielle Revolution]] sowie über Umweltprobleme durch Bewässerung und Versalzung mit Beispiel des Aralsees, [[Wasser]]verbrauch, Pestizideinsatz, Gentechnik. Nachhaltigkeit im Baumwollanbau anhand von Fair Trade Projekten und Bioanbau.''


:*Das Kapitel [http://www.dgb-jugend-nord.de/images/stories/dms/anlagen/demokratie-macht-schule%20kapitel%20b1.pdf Globalisierung] enthält Material zur Gestaltung von vier jeweils 90 minütigen Einheiten zu den Themen Weltwirtschaft, Produktionsprozesse und -bedingungen, Fairer Handel, Soziale Bewegungen


===Nachhaltigkeit und Globalisierung===


== Linkliste ==
*[http://www.baumwoll-seite.de Baumwoll-Seite]


* {{wpde|Globalisierung}}
:''Die Baumwoll-Seite informiert umfassend über Baumwolle und andere Natur- und Kunstfasern, die Geschichte im Zusammenhang mit Baumwolle rund um den Globus: [[Indien]], Sklavenhandel, Baumwollplantagen, [[Industrielle Revolution]] sowie über Umweltprobleme durch Bewässerung und Versalzung mit Beispiel des Aralsees, Wasserverbrauch, Pestizideinsatz, Gentechnik. Nachhaltigkeit im Baumwollanbau anhand von Fair Trade Projekten und Bioanbau.''
* {{wpde|Globalisierungskritik}}
* [http://www.bpb.de/nachschlagen/zahlen-und-fakten/globalisierung/ Globalisierung] bei bpb
* [http://www.globaleslernen.de/de Das Portal Globales Lernen der Eine Welt Internetkonferenz (EWIK)] ist das zentrale deutschsprachige Internetangebot zum Globalen Lernen und zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Es bietet einen umfangreichen kostenlosen Service zu Online-Bildungsmaterialien, Aktionen, Veranstaltungen und Hintergrundinformationen.


== Siehe auch ==
* [[Eine Welt]]
* [[Ethik]]
* [[Politik]]
* [[Wirtschaft]]


==Weblinks==
*{{wpde|Globalisierung}}
*{{wpde|Globalisierungskritik}}
*[http://www.bpb.de/nachschlagen/zahlen-und-fakten/globalisierung/ Globalisierung] bei bpb
*[http://www.globaleslernen.de/de Das Portal Globales Lernen der Eine Welt Internetkonferenz (EWIK)] ist das zentrale deutschsprachige Internetangebot zum Globalen Lernen und zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Es bietet einen umfangreichen kostenlosen Service zu Online-Bildungsmaterialien, Aktionen, Veranstaltungen und Hintergrundinformationen.


[[Kategorie:Politik]]
[[Kategorie:Politik]]
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[[Kategorie:Ethik]]
[[Kategorie:Ethik]]
[[Kategorie:Wirtschaft]]
[[Kategorie:Wirtschaft]]
[[Kategorie:Anthropogeographie]]
[[Kategorie:Angewandte Ethik]]

Aktuelle Version vom 7. Mai 2022, 04:59 Uhr

Als Globalisierung bezeichnet man die Prozesse einer zunehmenden internationalen Verflechtung verschiedenster Bereiche.

WissensWerte: Globalisierung

Unterrichtsidee

Als Einstieg in eine Unterrichtseinheit könnte - nach einer Aktivierung und Thematisierung von Vorwissen - die Auseinandersetzung mit dem folgenden Animationsclip stehen:

Dieser Film könnte sich auch zum Abschluss einer Einheit über Globalisierung eignen, um einerseits das erworbene zu überprüfen und andererseits die Aussagen und die Darstellung des Animationsclips zu hinterfragen.


Globalisierung: Abgrenzung Epochenbegriff vs. Prozessbegriff


Materialien für den Unterricht

Globalisierung (allgemein)

  • Das Kapitel Globalisierung enthält Material zur Gestaltung von vier jeweils 90 minütigen Einheiten zu den Themen Weltwirtschaft, Produktionsprozesse und -bedingungen, Fairer Handel, Soziale Bewegungen

Nachhaltigkeit und Globalisierung

Die Baumwoll-Seite informiert umfassend über Baumwolle und andere Natur- und Kunstfasern, die Geschichte im Zusammenhang mit Baumwolle rund um den Globus: Indien, Sklavenhandel, Baumwollplantagen, Industrielle Revolution sowie über Umweltprobleme durch Bewässerung und Versalzung mit Beispiel des Aralsees, Wasserverbrauch, Pestizideinsatz, Gentechnik. Nachhaltigkeit im Baumwollanbau anhand von Fair Trade Projekten und Bioanbau.


Weblinks