19. Jahrhundert: Unterschied zwischen den Versionen
Aus ZUM-Unterrichten
(N) |
(+l) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung |
||
| (5 dazwischenliegende Versionen desselben Benutzers werden nicht angezeigt) | |||
| Zeile 15: | Zeile 15: | ||
* [[Reformen in Preußen]] | * [[Reformen in Preußen]] | ||
'''Deutscher Bund 1815-1866''' | '''[[Deutscher Bund|Deutscher Bund 1815-1866]]''' | ||
* [[Wiener Kongress]] | * [[Wiener Kongress]] | ||
* [[Biedermeier und Vormärz]] | * [[Biedermeier und Vormärz]] | ||
* [[Historische_Stichworte/Karlsbader_Beschlüsse|Karlsbader Beschlüsse]] | * [[Historische_Stichworte/Karlsbader_Beschlüsse|Karlsbader Beschlüsse]] | ||
* [[Nationalstaatsgedanke und Nationalismus | * [[Nationalstaatsgedanke und Nationalismus]] | ||
* [[Revolution 1848/49]] | * [[Revolution 1848|Revolution 1848/49]] | ||
| | | | ||
| Zeile 38: | Zeile 38: | ||
| | | | ||
'''[[Deutsches Kaiserreich]]''' | '''[[Deutsches Kaiserreich]]''' | ||
* Reichsgründung | * [[Reichsgründung von oben]] | ||
* [[Bündnispolitik Bismarcks]]{{Lernpfad-Symbol}} | * [[Bündnispolitik Bismarcks]]{{Lernpfad-Symbol}} | ||
* Neuer Kurs | * Neuer Kurs | ||
| Zeile 54: | Zeile 54: | ||
* [[Grundwissen]] | * [[Geschichte/Grundwissen|Grundwissen]] | ||
** [[Geschichte/Grundwissen/19. Jahrhundert| 19. Jahrhundert]] | ** [[Geschichte/Grundwissen/19. Jahrhundert| 19. Jahrhundert]] | ||
** [[Geschichte/Grundwissen/Epochen|Epochen]] | ** [[Geschichte/Grundwissen/Epochen|Epochen]] | ||
| Zeile 68: | Zeile 68: | ||
* {{wpde|Langes 19. Jahrhundert}} | * {{wpde|Langes 19. Jahrhundert}} | ||
* {{lemo|http://www.dhm.de/lemo/|LEMO - Lebendiges virtuelles Museum Online}}: Deutschland vom Kaiserreich bis zur Gegenwart | * {{lemo|http://www.dhm.de/lemo/|LEMO - Lebendiges virtuelles Museum Online}}: Deutschland vom Kaiserreich bis zur Gegenwart | ||
* Jürgen Osterhammel: [[Die Verwandlung der Welt | * Jürgen Osterhammel: [[Die Verwandlung der Welt]] Eine Geschichte des 19. Jahrhunderts | ||
=== Materialien === | === Materialien === | ||
Version vom 8. März 2019, 08:03 Uhr
Ur- und Frühgeschichte · Antike · Mittelalter · Neuzeit: Frühe Neuzeit - 19. Jh. · 20. Jh. · 21. Jh.
Das 19. Jahrhundert umfasst kalendarisch die Jahre 1801 bis 1900. Da geschichtliche Ereignisse und Epochen sich aber nicht an Jahreszahlen orientieren, ist es sinnvoll die Zeit von der Französischen Revolution (1789) bis zum Epochenjahr 1917 als einen zusammenhängenden Abschnitt unter der Bezeichnung das "lange" 19. Jahrhundert zu betrachten.
Zeitalter der Revolutionen
Industrielle Revolution
Imperialismus
- Imperialismus und Kolonialismus
Imperialismus – Kolonialismus – Rassismus- „Sie müssen jetzt im Sandfeld untergehen“ Völkermord an den Herero
Achtung
Red Links verweisen auf noch nicht vorhandene (oder noch nicht übertragene) Seiten.
Lernpfade und Unterrichtsideen zu diesen Themen sind jedoch erwünscht.
Weblinks
- Langes 19. Jahrhundert
LeMO: LEMO - Lebendiges virtuelles Museum Online (dhm.de): Deutschland vom Kaiserreich bis zur Gegenwart- Jürgen Osterhammel: Die Verwandlung der Welt Eine Geschichte des 19. Jahrhunderts
Materialien
Unterrichtsmaterialien Deutschland im 18./19. Jh. (PSM Data)- Unterrichtsmaterialien zur internationalen Geschichte im 18./19. Jh. (PSM Data)
- Brief Goethes an den Deutschen Bund - Entstehung des Urheberrechts
- Karten
- Karten zu Deutschland, Europa und der Welt im 19. Jahrhundert (Bundeszentrale für politische Bildung)
- Bildmaterial
- Bundeszentrale für politische Bildung
- Informationen zur politischen Bildung (Heft 315): Das 19. Jahrhundert
- Informationen zur politischen Bildung (Heft 163): Das 19. Jahrhundert 1
- "Es kann kein Zufall sein, dass bei allem Nutzen historischer Kenntnisse das 19. Jahrhundert in der Regel ausgenommen bleibt. Dabei waren und sind viele wirklich fundamentale Fragen und Sorgen jener und unserer Zeit gemeinsam: die gerechte und zugleich praktikable Form der Demokratie; der Sinn und Unsinn von Nationalismus und Internationalismus; der Ausgleich zwischen gesellschaftlicher Daseinsvorsorge und privater Lebensgestaltung; die Gewährleistung sozialer Sicherheit und Gerechtigkeit; die Steuerung des ökonomischen Wachstums und die Bewältigung der Wirtschaftskrisen; das Gefälle im Lebensstandard der Industrie- und Kolonialländer; die Erhaltung des Friedens."
- Informationen zur politischen Bildung (Heft 164): Das 19. Jahrhundert 2
- "Im Blickpunkt dieser Ausgabe steht der Zeitabschnitt von der Französischen Revolution und der Auflösung der ständischen Gesellschaft über die Industrialisierung und den damit verbundenen Wandel der Arbeits- und Lebensverhältnisse bis hin zur Arbeiterbewegung in England, Frankreich und Deutschland. Abschließend ein Überblick über das Leben während der industriellen Revolution aus zeitgenössischer Sicht."
